学校除四害工作计划 1
20XX年,为进一步加强除四害工作,我校继续坚持以环境治理为主要的综合防治方针,以保障师生的身体健康为目标,进一步改善我校校园环境,注重科学管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的传播,推动学校除四害工作的顺利开展,特制订学校除四害工作计划。
认真学习,科学预防,责任到人,坚持工作,定期检查。
具体工作安排:
一、提高认识,加强领导。
1、为了进一步搞好学校除四害工作,提高对除四害工作的认识,学校将在全体师生中进行宣传,培养热爱学校、热爱班级的思想,从小事做起,从我做起。
2、成立学校除四害工作领导小组,细化分工,明确要求,专人负责,抓好落实,力求实效。
二、时间安排。
2、4月——5月,组织开展全校投药灭鼠活动
3、6月——8月,灭蚊蝇活动为主,
4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。
三、加大资金投入,落实除四害药品、药具、确保除四害的顺利开展。
四、加强管理,定期检查。
1、春、秋两季、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。
2、每周进行两次全校性环境卫生大扫除。
3、每周进行一次除四害工作检查。
五、积极开展除四害教育活动,使学生养成讲卫生的好习惯。
1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭四害的宣传。
2、开好主题班队会,适当时机组织学生开展爱国卫生义务劳动日。
3、组织学生办除四害小报。
4、开好、上好健康教育课。
5、按学校安排,经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。
六、搞好学校除四害资料收集管理工作,做到了落实具体,工作有计划、有检查有记载。
学校除四害工作计划 2
除“四害”工作是保障师生生命、财产安全,保障学校正常教学秩序的一件大事,为实现*、区*提出的创建国家卫生区的目标,巩固除四害工作成果,根据《国家卫生城市标准》和《房山区创建国家卫生区工作方案》要求,争创卫生学校,确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习,坚持以环境治理为主的综合防治方针,各项环境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制,今年我校将严格执行除“四害”工作管理规定,把除四害工作纳入规范化管理轨道,切实搞好除“四害”达标工作。根据市、区爱卫会今年除“四害”工作计划要点,并结合我校的实际情况,现将本年度的除“四害”工作安排如下:
一、指导思想
认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神,坚持“条包块管,条块结合,以块为主”的做法和“打早、打少、打小”的原则,全面宣传发动,广泛、深入、持久的开展除“四害”活动,巩固除“四害”成果,不断降低“四害”密度,使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少病媒生物传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。
二、主要措施
坚持以环境防治为主,化学、物理方法为辅的.综合措施,做到防与灭相结合,突击杀与长期巩固相结合。
1、广泛宣传发动。消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行,保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导,切实开展工作。大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法,人人动手,个个参加,经常开展校园环境卫生大扫除,大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物,不断开展多种形式的除“四害”活动。
2、切实加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构,明确专人负责,建立工作小组,切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结,将工作落到实处。
3、大力开展环境整治活动。各校要全面清除“四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所,垃圾箱(房)做到日产日清,严格控制“四害”孳生场所。
三、时间部暑:
1.9月上旬成立学校除四害领导小组和除四害专业队伍,加强对除四害工作的领导,使除四害工作事事有人做,处处有人管。
2.10月——11月进行动员和培训阶段,对全校各区域进行规划,落实专人,一定到底,签订责任书,对药品种类,施药规定,施药场所,用药计算,除杀后处理,数据收集,资料汇集等工作做详细部署,确保除四害工作善始善终,资料专帐齐全。
3.3月下旬,环境集中整治,开展突击性清理活动,彻底清除积存垃圾,卫生死角,彻底清除四害孳生场所。
4.4月上旬——6月上旬,采取集中投药清杀,并做好数据采集统计工作,为下阶段巩固期做好资料准备。
5.5月下旬,自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度,如超标准,放假前进行集中补杀。
6.6月下旬第二次集中投药,消杀阶段,迎接开学。
7.7月中旬进行自查补杀。
8.8月份为考核总结阶段,根据统一要求按除四害标准,对各部门进行考核验收,准备好书面总结材料,随时接受区考核组的考核,以优异成绩迎接区检查组的检查认可。
四、组织领导:
1.成立除四害专项领导小组,制定除四害工作方案,并将除四害工作任务分解,分部门落实,并组织实施。
2.成立各部门除四害工作小组,组织消杀技术方案和工作方案,包括环境整治,药物投放,除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。
五、加强防制措施确保除害工作取得实效
1、灭蚊:今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。对为保证消杀药物的安全有效药品由刘卫芳统一向区爱卫会采购。消杀范围:学校及周边。时间:学生放学之后。
2、灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由校总务处统一采购国家允许使用溴氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准:
在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。总务处安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。垃圾池等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。
灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器。办公室里人手一拍,见蝇就打等。处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。
4、灭蟑螂工作
今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门,采取自行投药和专业消杀相结合的方法。
六、保障措施
1、提高认识、加强领导。精心组织安排扎扎实实地做好这项工作,把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。
2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。
3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校爱卫会深入发动群众、大造声势。营造良好的除害氛围,大打一场除害歼灭战。
4、各部门克服困难,保证资金到位积极购置消杀药品及工具,保证消杀工作保质保量完成。
5、强化监督,严格执法。建立建全学校除四害领导组,除四害消杀专业队伍,使除四害工作事事有人做,处处有人管,与区爱卫办和疾控中心等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。
拓展阅读
1、学校少先队工作计划博客
深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育*的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼*操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自身建设。
2、抓好少先队辅导员队伍建设。
(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习*,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。
(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。
(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
xx月~xx月份:好习惯,伴我行
1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。
2、启动“好习惯,伴我行”主题教育活动。
3、出好第一期橱窗、板报。
4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。
5、组织评比。
x月份:争创美丽校园
1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。
2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。
3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。
x月份:大家唱,大家跳
1、各中队组织学习校园集体舞。
2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。
3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。
4、文明中队评比,颁发流动红旗。
x月份:风采展示
1、总结表彰。
2、出好第四期橱窗、板报。
3、大队委改选。
4、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。
5、文明中队评比,颁发流动红旗。
6、收集资料,总结少先队工作、部署少先队假期工作。
2、学校少先队工作计划博客
1.升旗
结合我校实际,合理实行周一升旗仪式班级负责制,制定详细的升旗计划和考评制度。
值周班级做到按时升降旗,提前一周进行队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持国旗下讲话制度,每周都有主题,培养学生自我教育的能力。加强升旗手、护旗手的训练。
2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程,从选拔学生、制定课程计划、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。
3.新学期各中队委改选,学校大队委改选。
4.开展大、中队主题活动,要求开展有计划、活动有序、材料充实,使队员在活动中受到教育。
(二)抓住时机,多开展有益活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和**教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的`理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
九月份:“文明守纪、尊师重教月”
1.新学期开学典礼
2.开展“文明守纪,尊师重教”系列活动,结合教师节开展“感恩教师,向教师致敬!”尊师主题队会。
3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报
十月份:“弘扬民族精神、传承中华美德”
1.开展纪念建国、”祖国发展我成长”活动
2.重阳节敬老活动(号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事)。
3.一年级新生队知识教育
4.庆祝建队活动(二年级部分队员入队)
5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报
十一月份:“珍爱生命、感恩生活”
1.11月9日中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练。
2.11月第四个星期四感恩节,各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。
3.少先队报刊征订活动。
十二月份:“遵纪守法、做健康小公民”
1.庆祝元旦文艺活动。
2.更新墙报,学习园地。(11月30日前)
元月份:“快乐学习、实现梦想”
1.进入期末复习阶段。
3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档
4.散学典礼、指导少先队员开展健康有益的寒假生活
3、学校少先队工作计划博客
一、指导思想
以社会主义核心价值观为主线,围绕学校的工作安排,有计划地开展丰富多彩的少先队活动,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织的积极性,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
1.不断重视升旗仪式的思想教育作用。规范每周一升旗仪式的队形站位,队列行走,庄重、严肃、认真对待升旗仪式;安排好“国旗下讲话”的主题,做好宣传教育工作;对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式;完善国旗的升降制度并实施。
2.充分发挥“红领巾广播”、等宣传阵地的教育作用。不断完善广播站,通过“校园广播”这一宣传窗口,给班级和队员提供一个自我展示的舞台,挖掘一条扩大视野的渠道,构建一个自我教育的空间,真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用,培养一批有潜质的小播音员,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的队员参与到广播站的稿件编辑活动中。
3.继续发挥红领巾督导队的监督引领作用。指导并带领学校执勤周班级做好一日常规的检查,并及时公布常规检查结果,做好每周一次流动红旗的评比,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
4.实施推行“雏鹰争章”评价体系。根据实际情况,面向全体少先队员,让队员通过积极主动地参与“争章行动”,争获接力章、向日葵章、五星红旗章、美德章、成长章、健康章、创造章、民族团结章、进步章,充分发挥自己的聪明才智,贡献自己的力量,积极主动地参加活动。旨在让少先队员在活动中获得快乐,在快乐中获得自信,在自信中逐渐成长。
1、推广动感中队创建活动。根据全国少*关于开展“动感中队”创建活动的通知,结合本校的实际情况,制定计划,继续深入开展“动感中队”创建活动。利用每周1课时的少先队活动时间、课间、课后、课外、节假日时间,在校园内外积极开展“红领巾小健将”体育活动、“红领巾小百灵”歌咏活动、“红领巾小书虫”读书活动、创建积极向上,活力四射的少先队中队集体。
1、开展多姿多彩的教育活动。
(1)积极开展理想信念教育。充分发挥少年队优势,通过规范升国旗、入队、十岁生日、毕业典礼等仪式教育,培养学生荣誉感和责任意识,教育和引导青少年学生树立崇高的理想信念。
(2)积极开展优秀传统文化教育。把中华传统文化全方位融入教育教学各环节,在五一、国庆节等法定节日,清明节、端午节、等传统节日,学雷锋、国防教育纪念日等特殊意义的日子,通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、扫墓等活动,将中华传统文化教育、**文化教育、优秀传统文化与校园文化结合起来,帮助广大青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强青少年学生的文化自信。
(3)积极开展生态文明教育。要积极建设“绿色校园”,利用“3.12”植树节、“6.5”环境日、全国节能宣传周、“6.15”低碳日等时间节点,开展“节水、节电、节粮”和“文明餐桌”“光盘行动”“水资源保护”等宣传教育和主题实践活动,引导学生树立可持续发展观念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活方式。
2.加强少先队礼仪规范教育。少先队礼仪是少先队活动文化的标志性体现,既有少先队员个人的礼仪,同时还有少先队活动仪程礼仪等,是少先队组织教育的重要内容。可通过少先队礼仪规范的宣传、比赛等途径,进一步加强少先队礼仪建设,突出少先队礼仪的教育性和*力。
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