好好学习天天向上演讲稿2020 1
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
“好好学习，天天向上，听老师的话……”每到开学季，这都是每个妈妈叮嘱孩子最多的话。然后带着父母的希望，孩子们不情不愿的结束了愉快的假期，开始了头疼的学习。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，我就背上小书包……”刚入幼儿园的时候，每个孩子都怀着好奇心，求知欲兴奋的奔向校园。幼儿园的时候，老师一提问全班人齐刷刷地举起手来，一年级还有好多人，二年级三年级，人越来越少。不是我们真的＇什么都不知道，也不是没有任何疑惑。而是我们害怕犯错，害怕老师责备的眼神，害怕同学们嘲笑的目光……在一次次的失望中，我们不再对那些古怪的问题好奇，反正老师会详细讲解告诉我们结果。
于是学习就不再有趣，不再引人入胜。经常听老爷爷老奶奶说一句话“脑瓜越用越灵，不用就生锈了”。不再有好好学习的兴头，于是学习就变得格外无趣、难熬，加上每次考试后，父母老师都眼巴巴盯着成绩。让我们对学习不仅仅是不喜欢而是讨厌起来。当你开始讨厌它的时候，每天伴随它就是一种痛苦而不是快乐了。
没有快乐的学习，变得机械麻木，所以我们变得呆头呆脑，大家叫“书呆子”。不能真正的好好学习，当然就不可能天天向上。其实每个好孩子，从内心里仍希望每天开开心心好好学习，快快乐乐天天向上！
好好学习天天向上演讲稿2020 2
敬爱的同学们：
大家好！
你们想过没有，我们为什么要好好学习？我们为什么要辛辛苦苦写作业呢？我们为什么要报那么多什么兴趣班？
下面我将我的想法告诉大家。
作为一个学生，学习是我们的义务；学习是我们的责任；学习是我们的工作；学习是我们的未来。假如不学习，就不会说话，不会写作文，也不会看书，那一个人在世上还有何意义？只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物！人生下来，不就是为了人类的发展与进步吗？但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢？还有，现在社会竞争的非常激烈，不学习将来会没吃没穿，所以要好好学习。
学习有许许多多的好处，比如长大后可以找个好工作，不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样，为国家做贡献，多好！
我们班有一部分同学不按时交作业，上课开小差，还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们，你们长大了怎么办？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。
所以我认为：
1、学习是个体生存的必要手段，也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。
2、学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物，明白事理。
3、学习可以提高人的修养和素质，让人变的有超凡的气质。
让我们一起共同努力学习！去拥有更美好的未来。
好好学习天天向上演讲稿2020 3
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
大家都应该认识我吧？没错，我就是六（x）精英中队的副中队长——xx。开了六个年头的家长会，我几乎每年都参加了，所以我呀差不多把班里同学的爸爸妈妈都认识遍了！
明年，我们就要小升初了，升学大关迫在眉睫，同学们个个都在往前冲，都想考个好学校，真是压力山大呀！我这里有一点平时学习的心得体会想和大家分享一下。
第一，就是态度要认真。上课要认真听讲，多举手勤回答，让自己思路跟着老师走，不分心。课后要赶快完成作业，好好复习。冰冻三尺非一日之寒，学习就要靠平时点点滴滴的积累，打下稳固的基础。
第二，就是要注意学习方法。方法对学习很重要，方法有很多，用对了就会事半功倍。例如，课后要及时复习老师讲的内容，温故而知新。做完作业后，还要多预习，为第二天学习做准备；其次，平时要注意收集整理错题，也就是查漏补缺，期末考前归纳知识点等等。我觉得错题集非常重要，平时养成把错题归纳在一个本子上，改正错题，做到每个知识点都能掌握。错题归纳一定要在平时积累，不要等到考前才来恶补，最后关头的死记硬背，不但学习内容没掌握，反而可能造成事倍功半的坏效果！
第三，就是要劳逸结合。我们的学习很紧张，大脑会很疲惫。所以我们学习做作业一段时间后，就要放松休息。可以跳绳、踢毽子啊。
第四，就是要合理安排时间。每天除了完成学校作业，还要坚持看书和体育锻炼。
最后，我祝可爱的同学们都如愿考上理想的好学校！也感谢老师对我们的悉心教导和关爱呵护！还有就是要感谢爸爸妈妈们对我们无私的爱和奉献！
好好学习天天向上演讲稿2020 4
尊敬的老师，亲爱的同学：
可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习，学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓：“读万卷书不如行万里路”，我们现在是大学生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创造力，同时最重要的我们要对自己有十足的信心！
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的＇动力。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力。
我们学习也要讲究方法。
从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。
什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天；只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在！
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，好好学习，天天向上！创造一片属于我们自己的蓝天。
演讲完毕，谢谢大家！
好好学习天天向上演讲稿2020 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
“好好学习，天天向上”一句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。
现在的孩子真的该好好学习这句话了。从字义上去理解，我想就是要求学生认认真真地学习，把学习当作一回事来做，这里的“好”即是态度，这种态度不是一般的好，不是强迫的好，而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好，两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是“好好”地学。还有呢？就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。
人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。“向上”是一切的“上”，所谓的“择其善者而从之，择其不善者而改之”也，凡是值得学的我们都要学，凡是不可学的坚决不学，而“向”更能说明一种自觉主动的姿态，一种积极奋发的样子，从善如流的心情。而且“向上”之外，还在于“天天”。一个人要进步不难，难的是每天进步，哪怕是进步一点，这里有希望、有责任、有寄托，是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。
想来这种话不是随便说出口的，尽管它朴实得就像一张白纸，明白得如同一杯开水，但它却蕴含着深刻的道理，育人当以此为鉴，学子当以此为镜。
人若能够做到这一点，也就可以“活到老，学到老”，做到学而不厌了。人若能每天进步一点，我们又何愁事业不成、功名不就呢？而“学”不仅是学生的事，“学”也可以是任何人的事，唯有学，然后知，而后又博又专，唯有学，才知不足，才有创新，才有*，才有活力和希望。人如此，社会如此，世界亦如此。道如此，佛如此，*亦如此。
如今，我们很多学生丢却了这一把金钥匙，当令我们这一辈感动得流泪的画面只能引起他们嘻笑的时候，当真挚的情感付出只换来嗤鼻一笑的时候，试问，人文精神何在？学问精神何在？人类真正文明求索的精神何在？人而不知其耻者，比比皆是，道义放在一边者，举目俯拾可得，好学求进只作笑谈者，摩肩接踵。
拓展阅读
1、学习景海鹏航天精神演讲稿
——梦想的力量
2016年10月17日早晨7点30分，随着一声“点火”口令，承载着神舟十一号载人飞船的火箭，在巨大的轰鸣声中冲天而起，飞向茫茫太空。我的心也跟着飞到了九霄云外。航天英雄景海鹏三度飞天成功给全国人民带来了莫大的惊喜和震撼，他是我们运城人民的无上的骄傲和荣耀。
读高中时的一天，景海鹏在运城中学宣传栏里，第一次看到了飞行员的照片。他告诉父亲说：“我要当飞行员。”1984年，空军在运城招考飞行员，景海鹏报了名。但是由于身体原因，他落选了。这次落选对景海鹏无疑是个巨大的打击，然而更大的打击来了——父亲打算让他退学。后来村里的电工到景家串门，见状就劝说让景海鹏再读1年，景海鹏转入解州中学补习。转学后，景海鹏学习更加用功。最早进教室的是他，最晚离开教室的还是他，两三个星期都不回家。从这里他成功考上了梦寐以求的空军航空大学。坚定自己的理想，不畏困难，刻苦好学，我们也要向景海鹏**一样，不忘初心，做一名勤学向上、知识储备丰富的老师。
景海鹏从小喜欢体育，尤其喜欢打篮球。自小学五年级入选校队以来，景海鹏便期盼着能上场比赛，但因个头不高，每场比赛老师都让他做后勤。从小就有股不服输劲儿的景海鹏默默定下“成为篮球队主力队员”的梦想后，便在家里的墙壁上画上篮筐，拿着别人淘汰的篮球，每日一遍遍地练投篮、上篮。一场比赛中，主力受伤，“替补王”景海鹏终于有了上场的机会。比赛中，他展示了自己苦练的成果，迅速扭转落后的局面，为校队赢得了一场至关重要的胜利。从此，景海鹏一直是篮球队主力队员，现在仍是航天员篮球队的“钢铁前锋”。时刻准备着，苦练技术，不断地强化自己，不放弃任何属于自己的机会，成功是留给有准备的人，机会来临的时候，你准备好了吗？
景海鹏收到了梦寐以求的录取通知书时，母亲大哭了一场，因为她听说入伍头4年儿子都回不了家。
从98年入选航天员到08年首次飞天的十年间，景海鹏从没有在夜里12点之前睡过觉，也没有耽误过一天训练。每天6点半起床，8点开始训练，一直到中午12点，午饭后又从下午1点训练到6点。晚上，写当天的总结，安排第二天的训练。躺在床上，还会闭上眼睛把当天的训练过程在脑海里过一遍。十年磨一剑，他终于乘坐神七成功飞天，之后又到神
九、再到今天的神十一，一次一次实现了自己的伟大梦想。他用顽强的意志品质，坚持不懈的精神，刻苦训练，甘受寂寞，不厌其烦，不断地重复自己和创造未来，他一次一次创造奇迹，他征服了宇宙，征服了世界。是我们每个人学习的动力和榜样。
景海鹏**他心系祖国和人民，胸怀远大志向，发扬和延续了伟大的航天精神，正是长征精神的传承和光大。他和祖国的千千万万的航天工作者一样，勇敢地坚守在自己的工作岗位，默默无闻地奉献自己的青春和力量，把自己的理想放飞蓝天。作为一名普通的人民教师，我们要汲取他们身上的正能量，不断地鞭策自己，促进自己的专业成长，让自己成为一名视野开阔、热爱教育、拥有教育智慧和博爱之心的优秀的与孩子共同成长的同行者。梦想的力量，让我们一起见证吧！
2、学习景海鹏航天精神演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是“ 英雄景海鹏的航天精神激励我前行”。
我骄傲，我自豪。航天英雄景海鹏是我们山西运城人，山西运城是以“忠、义、礼、智、信、勇”为文化精髓的关云长的家乡，这六个字从小就烙印在英雄景海鹏的心上。他从小就坚持锻炼身体，努力学习，成长中磨练了他不怕困难，勇于挑战的坚强意志，为以后成为飞行员打下了坚实的基础。他是一个从农村长大的孩子，能成为飞行员，航天员，登上了一个又一个台阶，是国家和军队培养了他。英雄不负重望，成为航天骄子，他是我们中国人的骄傲，更是我们运城人的骄傲。
我骄傲，我自豪。景海鹏三次飞天简直就是人间奇迹与神话，他是唯一三次登上太空的第一人，“神舟七号”、“神舟九号”、“神舟十一号”的发射成功，无不令人激动兴奋。人类探月行空，创造无限超越空间，中国航天发展迅速令世界仰叹。中国航天正在续写新传奇，宇宙无穷无尽，探索无穷无尽，造福人类无穷无尽。我们坚信景海鹏一定不负重托，完成任务，凯旋回来。英雄的伟名将永载史册！
我骄傲，我自豪。英雄景海鹏镇定自若的精神更令人敬佩。在英雄景海鹏的档案里，记录着这样一次飞行经历，“当时天气特别热。景海鹏和他的战友们正在空中做飞行训练，我在飞行员休息室，透过宽大的玻璃可以看见机场跑道的情况，”战友许骥说，轮到景海鹏的飞行降落时，意想不到的情况出现了，“他一着陆我们就发现机头向下耷拉着，当机判断，肯定是前轮有问题！”果然，因为地面温度太高，跑道上有一些小石块，飞机降落时轮子的冲击力非常大，角上撞到石块时立即爆掉了。“这种情况是很危险的，如果飞行员方向保持不好，飞机偏离跑道的话，很容易倾覆出去……”看到眼前的一切，许骥急坏了，不过很快他就发现，景海鹏进行了一系列的紧急处置，保持方向，放减速板，关掉其中一台发动机，放减速伞，这些都是在很短的时间处理完的，一个不大不小的惊险就这样被成功化解了，飞机停稳后，大伙赶快跑过去准备把景海鹏从飞机里拉出来，却见他镇定自诺地走出机舱，有条有理地向团领导讲述自己当时的处理方式，并和战友们一起对跑道路面进行调查，景海鹏的镇静给人们留下了深刻的印象。试想，如果景海鹏没有过硬的飞行技术和超人的镇静，飞机还会安全地着陆吗？否则，后果真的是不堪设想！“神舟七号”飞行是神舟飞船第一次载三个人的满负荷飞行，“神舟七号”飞行任务重，难度大，镇定自诺、处危不惊、处理突发事件能力强的景海鹏入选就不足为奇了。正是因为英雄景海鹏具有坚毅果敢、严谨细致、沉着冷静的航天精神，才能成为航天史上三次太空探险的第一人。
我骄傲，我自豪。作为一名教师， 我要学习景海鹏的航天精神，以他为榜样，热爱我的职业，热爱我的学生，总之，我要就要爱岗敬业，只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成。作为一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。教师的敬业体现着动机与效果统一的综合追求。我要学习景海鹏的镇定自若的精神，灵活处理教学中的突发事件，人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到高标准高质量地要求自己。 我骄傲，我自豪。作为一名教师，我爱我的职业，我爱我的学生，在这三尺讲台上，我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心!为了孩子的一切，为了一切的孩子。我将用自己的双手默默地耕耘，用爱托起明天的太阳! 我骄傲，我自豪。作为一名教师，我一定要以英雄景海鹏为榜样，学习英雄坚韧不拔、执着追求、永不言弃、勇争一流的航天精神， 我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
演讲到此结束，谢谢大家，请大家批评指正。
3、学习景海鹏航天精神演讲稿
各位老师，各位同学：
上午好！
今天是个让亿万中国人又一次沸腾的日子，因为今天凌晨4点32分，神舟6号宇宙飞船准确、安全地降落在内蒙古主着陆场，两位航天员——费浚龙、聂海胜健康出舱。让我们为神六的凯旋归来，为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺！
2005年10月12日上午9时，随着发令员一声“点火”，矗立在酒泉卫星发射中心的长征火箭呼啸而起，直冲云天，把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天凌晨，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。这标志着：我国已成为除俄罗斯、美国外，世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号，体现了中国特色和技术进步。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”从神五到神六，从“一人一天”到“多人多天”太空飞行，短短２年间３位中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是中国人的骄傲！这是中国人的自豪！
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里，作为未来的建设者与接班人，除了欢庆、除了敬佩、除了自豪，我们还应该思考些什么？我想，杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的“航天精神”，正是我们每一个人所要学习的。
首先，我们要学习他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸，呼吸困难时紧咬的牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼！这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄！
其次，我们要学习他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一。更难的是，要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。正是七年磨一剑。他们应当是我们学习的楷模！
再次，我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛，风险也时刻存在，许多勇士还为此付出了生命。但是征服太空是航天员的神圣使命。”在耀眼的光环背后，更多的是奉献和牺牲。所以，他们应当是我们人生的座标。
同学们，在你学习上遇到困难时，在你暂时还落后于别人时，请你想想这种“航天精神”，我相信，你一定会把困难踏在脚下，把胜利握在手中！
每当我们遥望夜空，总会引得我们无限神往，何时能到月球上尝一尝吴刚捧出的桂花酒？何时能亲眼一睹寂寞嫦娥舒广袖？而今，希望将变为现实，2019年、2018年或许还要更早，或许那时，你们中的一位会坐在神舟N号上，带着全中国人的梦想飞向月球。努力吧，学子们，有了航天精神，你一定会一飞冲天！
4、学习景海鹏航天精神演讲稿
向景海鹏学习 **岗敬业模范
10月17日，搭载着两名航天员的中国神舟十一号飞船发射成功，这是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行，这标志着中国空间站建设又向前迈进了一大步，这也是航天员景海鹏的第三次太空之旅，作为一名家乡人，我们也为他三次飞天的精神感到无比的骄傲与自豪。
从神舟五号到神舟十号，中国航天员飞天次数越来越多，时间越来越久——中国人正在成为太空的常客。
短短数年间，中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹，这是中国人的骄傲，这是中国人的自豪。
作为教育战线上一名普普通通的人民教师，除了骄傲和自豪，我们还应该思考些什么，我想景海鹏、杨利伟等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者他们所表现的“航天精神”正是我们每一人所要学习的。
首先，我们要学习他们那顽强的精神，航天员在做超重耐力实验时，那浮肿变形的脸呼吸困难咬紧牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼，这是向人类极限能力发出的挑战，不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的**意志和义无反顾的战斗精神，他们应当是全国人民心中的英雄。
其次，我们要学习他们广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一，更难的是要掌握涉及30门学科的理论知识，没有刻苦的学习是不可能成功的，正是七年磨一剑，方能直挂云帆济沧海，他们应当是我们学习的楷模。
再次，我们还要学习航天员爱岗敬业为科学事业献身的精神，杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛风险，也时刻存在许多勇士为此付出生命”，但是征服太空是航天员的神圣使命。在耀眼的光环背后更多的是奉献和牺牲，所以他们应当是我们的人生座标。 作为一名教师，从景海鹏的三次飞天我学到了许多，在今后的教育教学工作中应该做到以下几点。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、*上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去*学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
在今后的工作学习中遇到困难时，想想这种航天精神，相信我们一定会把困难踩在脚下，胜利握在手中。我们要学习他们的“航天精神”，也就是学习我们的民族精神，把这种精神渗入到我们的教育事业各项工作中，相信一定会取得辉煌的成就。
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