精选初三作文:别样

发布时间: 2025-08-13 16:30:42

精选初三作文:别样

你的别样深深的印在了我的心底,成为我珍藏的回忆。

——题记

对于你的同龄人来说你很别样。

那年,我5岁,你8岁。8岁正是热衷动画片的年龄,与你同是八岁的孩子,巴不得整天泡在动画片里。而你却爱上了剪纸和制作,每天抱着一本画册剪呀剪的,把一本本画册剪得“千疮百孔”。即使被骂,乖了几天后你又“重操旧业”干起了你的老本行——剪纸。那一年,我总是跟在你后面,看你剪纸,然后把你剪下来的精美作品“洗劫一空”。虽然每次你的成果都会被我尽数带走,但你仍然从不放弃,乐此不疲的“虐待”着一本本可怜的画册。那时我小小的心里认为那是世界上最美的作品,我开始崇拜你,梦想有一天和你一样,剪出世上最美的剪辑。那时我的心里,觉得有着这样特殊爱好的你,很别样。

那年,我八岁,你11岁。11岁正是花季,你的同龄人都在唱着流行歌曲,你却对动画歌曲情有独钟,结果被贯上了“不入流”的罪名。可你从不因此“罪名”灰心丧气,仍然和我一起戴着耳机,唱着“白龙马蹄朝西……”全然不顾别人异样的目光。那一年,我陶醉在你夜莺一般婉转的歌喉里,认为那是天籁之音,你的歌声中透露着温柔,宛如温暖的阳光般洒在我含苞待放的心灵上,给我勇气,促我成长。也许在别人眼里你确实很孩子气,但我觉得,那样孩子气的你,很别样。

那年,我11岁,你14岁。14岁,正是初中时期,豆蔻年华,与你一样大的哥哥姐姐都在追“星”,而你则是和弟弟妹妹们一起看动画片,这个在你的其他同龄人眼中已逐渐过气的东西,在你眼里却变成了世界上最精彩的珍奇。你永远保持着一颗童心,可处在花季的我却不明白你的心理,我渐渐开始怀疑,为什么我崇拜的你,越长越小了?当我品味起我的同龄人正在欣赏的东西,我终于读懂了你的心,流行乐曲固然美,但他们却忘掉了人世间至善至美的纯洁心灵。和你相处的一天天过去,在我的心里,渐渐地生出这样一个问题,你是不是一本难懂的书,那样有趣却那样让人难懂。可是我觉得,这样深邃有趣又难懂的你,很别样。

你终于还是离开了,是为了你心中坚持的梦想而离开的,就算我不知道何时才能再见到你,但是你别样的故事仍然在我心底,和你一起,成为我珍藏的回忆。

拓展阅读

1、有你真的很幸福范600字

有你,我会感到开心;有你,我会感到幸福;有你,我会感到成长;有你,我会感到自豪。你像一朵玫瑰花,严格又温柔,永远开在我心中。

我经历过很多位老师,但给我印象最为深刻的是我小学的毕业班主任赫老师。她有一头乌黑的长发,工十分尽责,办公室里总会有她批改业的身影,长期的劳累让她戴上了近视眼镜。

记得那一次,赫老师发烧了,却依然坚持着为我们上课。课后我突然感觉不舒服,去跟老师请假,老师将她刚冲好的姜汤给我喝。我喝完后在椅子上休息,不知不觉睡着了。当我醒来时,发现身上盖着老师的衣服,而生病的老师还在那里兢兢业业的备课,我的眼圈不由自主的红了。我恢复了,而老师却病的更严重了。

我的期中考试成绩不理想,赫老师单独把我留下,将卷纸上的每道错题和难点讲解了一遍,找出了我的弱点和不足,帮助我及时改正并鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。在期末考试中,依靠着老师的耐心讲解和我的认真努力,终于取得了优异的成绩。

小学生活结束了,在毕业典礼上,老师带领大家布置会场、彩排节目,让全班同学都登上了毕业典礼的舞台,被评为年度最佳教师。我们都为有这优秀的老师感到骄傲和自豪。典礼终将结束,老师临的寄语和不舍的情感化为滴滴泪水被同学们铭记我本想在典礼结束后送给老师一张贺卡,留下我对老师的感谢与祝福,却无从落笔,我终于懂得,我对老师的爱,不是一张小小的卡片能够承载的。

老师,你在我的心中永远绽放,感谢老师,有你,真的很幸福!

2、小学年级仙人掌300字

在我童年的印象中,仙人掌并不是什么好东西,因为它全身上下长满了刺,以前我还被它刺过,所以对它十分反感。

有一年回老家,因为老家在农村,所以到处是植物,可是令我感到毛骨悚然的是外婆家,后面的贫瘠的土地上长满了仙人掌,以致于让我每天都只能蹲在家里,哪儿都不敢去。

有一天,我走到外婆家天台时,惊奇地发现,在天台的地板上竟然也长出了一个仙人掌,竟然长得十分巨大、碧绿,我急忙飞奔下楼,问妈妈是怎么回事,妈妈对我说,她在小的时候,班里很多同学都在养仙人掌,有个同学送了她一小盆,有一天她被仙人掌刺了一下,于是她就把盆子扔在了天台上,妈妈感叹道,没想到如今都长这么大了,妈妈又说,有一天,她们的天台要装修,我外公就把仙人掌上面砍了,随手一扔,扔到了后院,本以为它会就此死去,没想到这么多年了竟然长的遍地是仙人掌……

我听完,不由心里升起了敬意,心里竟然对仙人掌不那么讨厌了,心想:一个小小的仙人掌,都有如此顽强的生命力和不屈的神,更何况我们呢?

从那天起,我对仙人掌产生了崇高的敬意,我懂得了,我们要有坚强不屈的神,哪怕只有一丝丝希望,也要顽强地绽放出绿色。

3、小学年级仙人掌300字

因为仙人掌比较好养活,所以我家一直种着一盆仙人掌,它归我管。有时我没时间或者忘记了,会一连两个月不给它浇水,那盆里的水都干裂了。而有时我又兴致高,一天给他浇四次水,而且每次都是一大碗水,让泥土都泡在了水中。

本以为它在这般恶劣的环境下一定会死的。但它挺了下来,不管我什么时候浇水,浇多少水,也不管多久没浇水,它总是挺立在盆中,并且在如此艰难活下去的情况下还生育了许多小仙人掌,让我不得不把它从一个小盆移到一个大一些的盆中。

它似乎得到了发展,一下长高了很多。我给它浇水总是因为我的心情,心情好就浇,不好就不浇。虽然我让它生活在如此恶劣的环境下,但它还是顽强地活了下来,并且活的更好。比起仙人掌来,我在这世间的生命意义和这生命的旅程要经历的磨难是不是一的呢?我是不是也该在人生的路途上一直坚持呢?而这些答案,仙人掌已给了我。

4、小学年级仙人掌300字

每当“斗柄东指,天下皆春”的时候,无数绿色植物从沉睡中醒来,蓓蕾绽,草木萌芽。然而,你可曾注意到,在百花丛中,隐藏着一种默默无闻的迎春者。它不与异草争奇,也不与百花斗艳,以自己纯洁的颜色点缀着春天,迎接着酷暑的考验。这,就是仙人掌。

仙人掌,原产于墨西哥,属**类植物,四季常青。它夏季开花,花赤黄色,生于刺窝。它的茎为肉质茎,分节生长。最下面的一节最大,上面又冒出二。个略小的分节,分节上还有分节。每节都呈长椭圆形。扁而平的一片,上面有许多小刺。

我赞美仙人掌,赞美它那极其顽强的生命力。你看,只要掰下一节仙人掌,那怕还不到一节,**土中,它就会重新生长。它不挑剔土壤,无论是干旱无雨的沙漠,还是四季如春的平原,它就能顽强的生长,适应其环境,真可谓“四海为家”了。

有人说,仙人掌同蘑菇一,浮躁,没有实根,其实不然。挖出一颗仙人掌,你会发现,它的根系同双子叶植物相似,也是由无数细长的须根组成须根系。它的根系分布面积很大,这就是仙人掌能适应干旱环境的原因。

我赞美仙人掌,也赞美它那朴实无华,力争上游的神。它不同于牡丹,用心去修饰花朵;也不同于八宝,把力耗费于枝杈。它四季的服装,都是翠绿一色,如兰竹之高洁。它只有一根主干,虽又分枝却片片向上,紧密团结,成为完整的一体。

我赞美仙人掌,尤其赞美它的品格。

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