教室文明礼仪手抄报

发布时间: 2025-08-25 09:09:48

教室文明礼仪手抄报

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面一起看看教室文明礼仪手抄报相关内容吧~

1.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

2.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

3.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲! 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。

4.大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,要注意各种场合使用的礼貌用语。

其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。 再次,学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

礼仪也是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

拓展阅读

1、简单的内容资料

1、树榜样。

"父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。"孩子既可以从父母身上学到优点,又可学到缺点。为人父母者要育好自己的孩子,必须从自己日常生活的一言一行做起。作为家长,我们应该切实提高自己的修养,认真负责地扮演好孩子人生道路的引路人的角色,努力践行规范的,让孩子看得见、摸得着,从而自然地接受影响、育,自觉地付诸实践。

2、抓规范。

俗话说:"坐有坐相,站在站相"。家长应该有意识地在各种场合下,告诉孩子应该怎样做。比如学会正确使用用语,养成良好的行为规范,培养感恩的心,懂得回等等。育过程本身就是一个由浅入深、从低到高、循序渐进、不断发展的动态过程。作为家长,我们应该遵循孩子生理心理发展变化的一般规律,以日常生活规范的学与落实为基础,从最基本的抓起,逐步提高完善。

3、造氛围。

"生活环境,是孩子品德最好的师。""对儿童最深刻的育,言语不如行动;对孩子性格形成的重要因素,遗传不如环境。" "长期处于愉快心理环境下的孩子,往往表现为精神振奋,性格豁达,活泼乐观,充满自信。"许多家成功的父母都十分留心在每日的生活中,在欢愉的气氛中对孩子进行启蒙。作为家长,应该努力建议一个充满理解、信任和亲情的幸福家庭,这正是孕育良好素养的摇蓝。

4、重练习。

我国著名的心理学家、育学家林崇德授指出,"重复和练习是习惯形成的关键。无论是良好的道德行为习惯还是不良的'道德行为习惯,都是靠重复和练习而形成的。要使用语普及,唯一的办法是在确意义的情况下反复练习,使之习惯化。良好的习惯和道德习惯,我们提倡重复和练习养成。"作为家长,必须向孩子提供良好习惯的训练,不时地对孩子进行有意识地重复、练习。

为配合幼儿园育,家庭育应立足于家庭的日常生活,从最基本的社会交往方式出发,从小处着,再着眼大处,为幼儿的健康人格奠定良好基础,为幼儿的终身发展开一个好头。

2、小学生演讲稿1000字

你们好!今天我演讲的题目是《争做少年》。

中国是一个古国,素有之邦的美称。讲、讲、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎样做呢?

大家还记得*电视台的一个公益广告吗有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲,讲、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架*。见了老师主动问好,主动帮忙弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车主动给老弱病残让座。

同学们,行动起来吧!让我们用心投身到建设完美家园的活动中吧,从我做起、从此刻做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做少年!

3、小学生演讲稿1000字

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好。这天我演讲的题目是:与我们同在。

,不仅仅是个人素质、养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是的表现;,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;,属于每一个人的词,从小我们就在心里埋下的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂,有的谦谦君子,,它就是我们素质的前沿,拥有,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿。”难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当天重任的有职责感的中学生吧!拥有,我们的生活才会更加健康;拥有,我们的国家才会更加强大!愿与我们同在,愿我们的天更加精彩!谢谢大家!

4、小学生演讲稿1000字

就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;就像一个人,它每时每刻都在看着你;就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

星期六,我去图书馆看书。到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上*口痰,又回去翻书了。我一直望着他,他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上,而不吐在痰纸上,然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说:“咋的,这是我们乡下人的习惯,往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人,连个小毛孩都想欺负俺,真是倒霉啊!”

我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细*上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细*随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我必须改掉。”于是,他拿出卫生纸擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。

这件事对我感触很大,我想,我们就应建立国家卫生城市,作为一名小学生,也就应为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。管住我们的,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意踏草坪。正确树立社会主义荣辱观,热爱一切完美的事物,为家乡增光添彩。

让我们一齐携起来,让之花开遍校园!让之行永伴我行!让永在心中!

谢谢大家!

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