我从诗歌的燃烧中出走客栈散文诗
在我和你的想象中定居了。
不知饥饿了多少种的形象。
和着那些花草的坦诚，装点着，
——天地之间的那一道道鲜红的伤口。
于是，在一行行象形文字里传奇。
于是，在心与心的跳动中真善美。
记住，所有的一切，全都被重新组合起来，生命的意境，在你和我的感悟中酣畅着一句句的咒语，是谁在石头上留下了那些爱和恨的符号？是谁在天地上划下了那些得与失的标志？纵横交错着大师与大师之间还有那些不同的先哲所留下的心愿。
是啊，把我的心分成了九瓣，种植在东西南北中的每一块天地上，还有那天涯海角的各个岛屿，独居着一次次的困苦和饥寒，把最原始的寄托飘放与风尘与水中……
相思无限，相思痛苦，相思无罪。
人生的壮美，于是，我从那一首首的
——诗歌中出走，歌唱着爱恨情仇还有得失……
【倾听着青春的足声】
天地的豪情，共同着我们的心思。
生命与责任，朴实无限得很。
渺小和伟大，是那样扑朔迷离。
青春的足声，踏响了爱和恨，
——在那一条洒满阳光的路上潇洒。
啊，小桥流水，春花秋月，在我们相约的日子里，重新把那一段往事整理和编辑，就象天地一样纯朴充满生机，面对生活的不同忧伤与微笑，将所有的酸甜苦辣大写成一页页浓着七彩的画卷，因为我们已经浪费了许多美好的时光，不得不在风霜雪雨里打捞着一颗颗微小的星星点灯和沉甸甸……
又有多少次的毕竟，迈开大步走吧。
是你对我说：我们都在相互追赶。
青春，相逢了我和你的每一个最初。
足声，走过了一个个刻骨铭心的起点。
【花蕊飘落咫尺的心恸】
是的，和着缕缕阳光的神韵，
——落英了让人万分留恋的温馨。
于是，生活的风情，淋漓了许多使我无法理解和明白的真情实感，真挚地坦诚着风和雨所给予的伤痛，一遍又一遍地任人残踏和蹂躏。
于是，一千种的比拟支离破碎了天地之间的景象，盈盈着那一片片成果所梦寐的温饱，只好对自己说道：所有的这一切都久远了吗？
啊，咫尺间的心恸，瓣瓣飘落荒野。
真的，听花蕊蜂的呓语，感谢得失。
妩媚的原始，守住了石头和水。
因为是那些雾水，点滴着爱恨，
——错、落、有、致……
拓展阅读
1、五年级下册第八单元作文600字：我从温室中走出来
学校是我们的摇篮，家是我们成长的温室，面对家，我们有太多难以割舍的爱，无法言语的情，但我们必须明白，家只是成长的旅店，因此，我们必须离开这个充满温馨的温室，让风雨触及我们*膛，雷电考验我们的意志!
第一次走出我的温室，那是一个星期四的晚上。
外公外婆因有事儿出去了，便把我留在家中做作业，可当我做完作业时，他们竟然还没来!这下，我急了，心想：要在平常，这个时间，外婆本应照看我睡觉呀!可是这都半天了，怎么还没回来呀?眼看时间一分一秒的过去，焦躁不安的我，心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。可最终学习的观念还是占了上风，我竭尽全力克服心中重重恐惧，战战兢兢的上了床。
刚闭眼，只见眼前一边漆黑，就想到了传说中的“阴曹地府”一样，令人心惊胆寒。我连忙用被子罩住额头，可脑海中又忍不住浮现出了“牛鬼蛇神”的恐怖画面，就这样僵持了好一会儿，我仍然难以入眠，头上经不住直冒冷汗，把眼睛瞪得如鸡蛋般大。就在这时，我突然想起外婆对我说的一句话——“人在世上，根本就没有鬼，关于鬼，不多是人们便来吓唬自己的!”沉默了一会儿后，我茅塞顿开，重新鼓起勇气，闭上眼睛~
直到第二天早晨，我惊奇的发现自己已能独自睡觉，正坐在我“喜欲狂”时，外公外婆走进来语重心长的对我说：“所以，你以后一定要相信自己，只有这样，才能战胜自己!”我听后，似懂非懂的点了点头~
以后，我渐渐的理解了这句话，它伴随着我成长，直到永远。
踏出勇敢的第一步，走出自己的温室，是人生更美好!
2、总想出去走走散文
每次与光荣通电话，只要不是夜里，他几乎无一例外地会说自己在走路。许多人都知道，他是一个惯于走路也善于走路的人，以至于他写的书，书名里头大多都会有一个走字。
走路于我，不只是一种奢侈，这辈子，我的双腿不可能有着地而行的那一天。
有人以为我会避讳一个走字，其实不然。相反，平日里，我与我的朋友都会很随意地说到走，比方前几天小访就在电话里问我，想不想出去走走。
走，字典上的解释是行或移动，好像不一定指的是两腿左右交替步行的意思。这么说，坐轮椅出行，也可理解为走。
网易博客有位叫雨后虹的写过一篇《轮椅走天下》，读着，同命的我，不由感慨万千。
走天下，很小的时候，有过强烈的向往。然而，向往常常都不太现实。很长一段时间，准确地说，从20岁之后的20年之中，我连去门外看看的向往都不敢有。
向往也是有阶段性的。在那20年的末期，突然产生了对轮椅的向往。
轮椅刚到的几年，由于外面道路不通，走的范围大多依然只限于从房间到客厅。之前，在家里“行走”，靠两把竹椅，由它们交替着延伸我的行进。
道路通了，也还是无法走得自如。家门口有两档台阶，上上下下的，非得身强力壮者相帮不可。在平整路面，尚可自控轮边圈前后左右，遇上稍微一点坑坑洼洼，立马寸步难行。有人建议我用电动的那种，殊不知，我的手看上去跟常人没什么两样，事实上，只是手腕以下的小关节没事，肘肩全不能伸展抬举；更有甚者，由于脊柱强直严重，若无依靠或支撑，我连端坐都难，让我驾驭电动轮椅，非出车祸不可。
凭心说，有手动轮椅我已很知足很开心。朋友们比我更开心，他们知道我独自无法出行，便说，人多力量大。这话不错。三五朋友相约伴着我出去，上那些早在电视、报纸或者别人的言谈间耳熟能详的所在走走玩玩。比方诸暨是西施故里，生在诸暨，没理由不去瞻仰美女风采。于是，就有了我与轮椅在红粉池畔的定格。
小访与阿翔是一对儿，我是他们情爱的见证。这些年来，他们始终怂恿着我出去走走。那时他们经营一家叫临江轩的咖啡茶座，每个月，阿翔都会用种种理由推着我的轮椅去临江轩走走。那时节，春花秋月于我不再可望不可及。
那天，阿翔说自己闲着无事，要推着我去外面无目的地走走。我们几乎转遍了整个暨阳城区。记得到了东江大桥边，阿翔告诉我，桥那头便是大侣，这话立马惹起了我对童年时光的回忆，只是我不敢说。我相信，如果阿翔知道我的大侣情结，非推着我直接跑遍大侣不可。
不敢有走天下的念头，耿耿于怀的只是希望有一天可以回故乡绍兴走走看看。阿翔与小访还有晓红是了解我的，他们商量着陪我一了心愿。20xx年4月底，他们三人与我一路同行去了绍兴。轮椅在绍兴街头行进着的那几个钟头里，心里就想，我终于又走在了绍兴。
真正的行走满打满算不到20年。梦里，习惯的却是行走自如，极少有关于轮椅的故事。
这也许就是梦往往相反的哲学道理吧。
没有特殊情况，每月起码出去一次，冠冕堂皇的理由是去理发，重点却在顺便二字，顺便上各处走走。
出去大多有点事由，我心里明白，其实我一向只为出去而出去，目的只想出去走走。
总想出去走走，然而，老给人家添麻烦，即便是弟弟，如何心安。
3、轻叩诗歌的大门初中作文轻叩诗歌的大门700字
诗歌，多么优美，动听呀！听！有人在朗诵诗歌呀!多么动听，真是让人陶醉在仙境一样！来，朋友们、同学们，我们一起来轻叩诗歌的大门吧！
在一个妩媚迷人的星期三下午，我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。
那天，我拿着诗歌集，兴高采烈地来到学校。活动开始了，第一位同学踊跃的登上了讲台，那流畅的语言，那优美的诗歌，
让人仿佛进入了仙境一般：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。……”
好几位同学都上讲台朗诵完了，接下来轮到我了。我心里好像揣着一窝兔子，飞快的登上了讲台，我想：希望能像第一位同学那样流畅。
我拿起书朗诵诗歌，我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。我朗诵的十分流利。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那飘渺的星空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。……”
天呀，我竟然自己读着读着也陶醉在诗歌里了，这时我的面前展现了一副多姿多彩的画面：远远的灯光被人们点亮了，好像天上一闪一闪的星星。
天上的星星真的出现了，装点着无数的街灯。飘渺的天空里也有美丽的街市。街市上有世上没有的珍奇。浅浅的天河上的牛郎织女在来往，
我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游，那朵流星是他们提着灯笼在走。我想：接下来街市一定更热闹。
我朗读完了，过了一会儿，活动也结束了。
这次活动中，我获得了许多收获和感受：是个能敞开自己的心胸，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧！
4、语文从我身边轻轻走过作文600字
我们每个人身边都时常有语文陪伴，在日常生活中语文随处可见，不管走到哪里，我们都可以学习语文。语文不知不觉地从我们的身边走过，陪着我们度过春夏秋冬。
我喜欢雨，当天空下起雨时，我会想起“巴山夜雨涨秋池”“、雨打芭蕉湿红杏”的诗句。倾听着雨声，我仿佛听见林黛玉葬花时的啼哭，仿佛听到李商隐怀念家人的一声声叹惋……此时此刻，我非常惊讶，惊讶语文如此的有魅力。因为语文，我们的情感变得丰富；因为语文，我们的思想变得深刻；因为语文，我们的心灵变得充实；因为语文，我们的生活变得丰富多彩。语文在世间万物中轻轻地走过，没有声音也没有气息，但总是给我们留下美好的回忆。
我喜欢风，不管春风的温柔、夏天的炎热，还是秋风的萧瑟、北风的凛冽，都能引起人们的情思。语文带着风声走过四季，春风中我时常吟咏“吹面不含杨柳风”，因为春天的到来，冰雪融化了，万物复苏。春风也像母亲的手抚摸着你；夏天，我会和杨万里一起在风中领略西湖的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽；秋风中，我想起了曹操的“秋风萧瑟，洪波涌起”；冬天北风吹来，大雪纷纷而至，让我想起了岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。四季风从语文中刮过，留给人别样的感觉。
我常常对语文怀有感激之情，是它让我们学会怎样表达我们的心情；是它记载着厚重的历史，引起人们无限的遐想；是它让我们感受到世界的美好；是它让我们认识到更多的祖国文化；是它让世间万物闪烁着光彩……
语文一直陪伴我去欢笑，去哭泣，去感动，去寻找……经过十多年的学习，语文引领着我们去成长，去感悟，去飞翔……
失去信心时，语文教育我们坚强地面对；懈怠时，语文告诫我们“少年不努力，老大徒伤悲”；成功时，语文用许多事例提醒我戒骄戒躁。
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