关于大学班长自荐书经典范文
敬爱的陈老师：
你好!首先，先感谢您能在百忙之中抽空垂阅我的自荐信，我是6号同学，这次要竞选的是班长。
提到班长，您一定想问我，我为什么会如此大胆地提出我要竞选班长呢?其实，是因为在小学曾担任过：语文*、值日班长、文娱委员和宣传委员这四个职务，所以我完全相信我有足够的经验和能力挑战并胜任班长这一职。
我一直有浓厚的学习兴趣，学习成绩优秀;荣幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自学了初一上学期的主要课程，为新学期打好基础;而且我的兴趣爱好广泛：我从小就学习声乐，到目前为止我已成功通过了少儿声乐最高级别10级;而电子琴呢，也在上海音乐学院等级考试中得了优秀的好成绩;而且我已常年坚持游泳近3年，屡次获得市中小学生游泳锦标赛个蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽战绩;在刚结束(8月20-23日)的福州第23届巿运会上还获得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成绩;我也是一个小作家，我已多次在全国各大报刊如《海峡都市报》、<<福州晚报>>、<<福州日报>>和北京<<学习方法研究报>>等发表共20篇课内外习作，并且其中一篇记录着我今年寒假时挑战自我、穿越东北林海雪原难忘经历的习作----《突破自我的穿越》还获得了全国作文比赛一等奖呢;我还是一个小画家，我的版画作品----《森林》也荣获了全国少儿书法绘画大赛金奖!而且我交友极为广泛，善于帮助同学，乐于助人。所以，我有信心当好班长，成为老师的好帮手、同学们的好榜样!
如果我成功竞选上了班长，我并不会骄傲自满，我会努力做到最好，对自己高标准严要求，为同学们排忧解难，如果我落选了，我也不会气馁，扬长避短，继续努力学习，争取当上下一届的班长!
因为我相信："虽然我不是最优秀的，但是我是最努力的、最真诚的!"
陈老师，虽然我们才认识2天，但您宏亮的嗓音和严谨专业的工作态度已给我留下了深刻印象，我迫切希望能成为您的好帮手!
请陈老师和同学们相信我，让我胜任这个神圣的职位吧!
XX-09-05
大家好! 转眼间这个学期就快结束了，很高兴能和大家走完这个大一!我是张利锋，希望你们知道这个名字!呵呵..现在我再介绍我的基本信息：本人：男，身高177，体重70到72公斤之间，单身,嘉应短号：666664。现在来竟选班长一职。
我之所以在这里参加竞选，是因为这是在我大学里计划的一部分，上学期我竞选了副班长为了补助班长同时观察他的工作和学习他的工作。现在我竞选班长，我希望在上任班长钟亦强基础上，把我们班建立成为学校领导与学生之间的桥梁， 成为师生的一条纽带，成为一个服务生为你们服务，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
当然，我知道我们班的同学都很优秀，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一任班长团的工作。
因为我爱这个团体，因为爱，所以我会去配合。如果我有幸当选，我将借鉴上一任班长团队的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，充分提升我们班应有的能力，让它成为飞一般的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
祝大家我最喜欢的但又很残酷的成语“心想事成”!
XX-09-05
拓展阅读
1、关于名著读书心得体会经典优质范文
读一本好书，犹如交一个益友。近期我认真地阅读了苏霍姆林斯基的教育著作——《给教师的100条建议》，感受颇多。
其书中的第2条立马吸引了我的眼球，因这正是我所困惑的：教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊！的确，做教师的都知道，每天必须做的几件事占用了我们绝大多数的时间：备课、上课、批改作业、课外辅导、处理学生间的种种问题、与家长沟通……还要抽出时间来读书。我真不知如何才能尽善尽美地做好所有的工作。
在书中，苏霍姆林斯基告诉我，教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像书中所说的，如潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河一般。一如书中那位成功的历史教师说的：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”
读到这儿，我突然间明白了，为何特级教师们能在课堂上得心应手、进退得宜，让人觉得听课是一种享受；而自己上课时尽管精心准备，设计得环环相扣，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，疲于应负。因为用一辈子来备课与用课前的几小时亦或是几天来备课，效果定是大不相同的。大师让我知道了读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。要知道作为教师，在知识的海洋里，我们所教给学生的教科书里的那点基础知识，只是沧海一粟啊！若我们没有“源头活水”，又怎能教出好学生来呢?
书，一本好书，的确是我们的良师益友。为此，今后更要读书，读好书，同时倡导并支持我的学生读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师。
2、关于名著读书心得体会经典优质范文
长大了，老师教我读论语，背古文。就这样，这些充满阳光、温暖我心的好文章伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的文章，它是《鲁宾逊漂流记》，作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人，这是一个关于冒险的故事，一个关于智慧和勇敢的故事。
英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到了一座无人的荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程：做木筏、造房子、种粮食、养牲畜在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上，百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质，留给人们挑战自然的信心和勇气。
还有一篇小说也不错，它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物，还被认为是一步人生成长必读书，令全世界亿万读者感动不已，全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事，抒发了人类最伟大的情感爱。这些爱的故事将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力；《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国；《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐；《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点，开阔了视野，*了心灵今后，我将继续与好书为伴，让阳光温暖我心，让好书随我快乐地成长！
3、关于名著读书心得体会经典优质范文
我国有四本无人不晓的世界名著，经典不衰，至今还有不少的粉丝。有让人落泪引起相思的《红楼梦》，让人热血沸腾，感悟大起大落意境的《水许传》，更有兵分天下，兵马相争的《三国演义》和神魔乱斗，西行取经的《西游记》。今天就让我们跟着吴承恩先生笔下的唐僧一行人向西前进……
师徒四人中有老实吃耐苦的沙和尚，仁慈但带有旧社会思想的唐僧，贪生怕死但有万夫莫开之勇的猪悟净和神通广大的孙悟空！
这孙悟空乃是个天生石猴，智慧比得过不少人，且有力量。可是却急躁，有叛逆精神，实为美中不足。他曾闹天官，不惧权势与制度，有哪怕天都与之作对也不屈服，欺天的神勇和伟大崇高的思想。他还是个如同孩子般幼稚的人，一不高兴就闹，还会偷吃仙桃，仙肴。着实顽皮，可爱，让这样一个天不怕地不怕的人物显得人性化，也突出了他淘气的另一面。
太白金星在此书中虽为小人物，但他的品格令人敬佩。他不顾众人意见，两次招安孙悟空，对山野精灵的胡乱风气不影响和斥责，待人和颜悦色，有礼貌，是一个文质彬彬，有教养的可爱老人家。他不以自己的身份而自认高人一等，实则可贵。
唐僧一行人虽然已取经归来，但他们永远是传奇今后都不会穿越，在很久以后，他们的“西行”——流传书籍不会结束。
“欲知造化会元功，须看《西游释厄传》。”
4、关于小学生竞选班长演讲稿范文集合
同学们大家好！这是小学的最后一学期了，经过了五年我们彼此的交往，我们都非常熟悉了，因此，我相信大家通过五年的朝夕相处，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要继续竞选班长。
我之所以要竞选班长，是因为我二年级、四年级、五年级上学期一直都担任着班长，并且能够较好的管理我们的班级，当好老师的小助手。而且，我喜欢这个职务，因为我相信自己能够胜任，我相信自己的实力！
一个班长，要处处为班集体着想，我想我具备了这一点。如果你问我：“你当班长有什么优势？”我会毫不犹豫地告诉你：“我的优势有很多，第一、我学习不算差，老师能够信任我，让我去开会。第二，我有当班长的`经验，知道怎样管好一个班级。第三，我爱帮助同学，有什么事情我都会上前帮忙，是个热心肠。第四，我会较好的组织同学参加各种活动。这几点优势，对于大家来说是非常重要的。”
如果我又当选了班长，那样我就是“连任班长”了。但我不会骄傲，会更加努力的为同学们服务，把我的班级管理得更加井井有条。如果我当选了班长，我会认认真真得开每一次会，更加仔细地将内容汇报给班主任，争取不疏忽每一个细节。如果我当选了班长，我会更加仔仔细细地做同学们、老师们让我帮助做的事情。请大家相信我！
如果我没能当选，我也不会失落，我会更加努力地超过自己！
也许，我的能力不是最强的，但你们要知道，我的实力永远最强！它将创造出你们意想不到的奇迹！相信我的实力与能力吧！大家一定要相信我！支持我！请大家投我一票吧！谢谢！
5、关于名著读书心得体会经典优质范文
这几年来，我利用业余时间，拜读了不少教育教学专著，如《给教师的一百条新建议》、《窗边的小豆豆》等。而要提起令我感受最深，值得向大家推荐一读的，我会毫不犹豫地选择《爱的教育》。
《爱的教育》这本书，我是两年前和当时所带班级的全体孩子一起共读的，这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，从作者平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……处处洋溢着爱，小说所蕴涵、散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，深深地*着每一个读者。我们教师读书学习，无非是为了提升自己的业务素养，寻求更好的教育教学的好方法。然而我们在平时的日常工作中，苦口婆心的跟孩子们讲道理，做思想工作，用尽各种办法，有时效果却并不见得理想。这样的时候，不放跟孩子们一起静下心来，共读这本《爱的教育》，将平时有声的教育融入无声的阅读中，或许会有意想不到的收获，至少在我和孩子们共读此书时确实都受益匪浅。
我们班的孩子是活泼可爱的，然而他们身上也不可避免的存在着这样那样的缺点，或胆小怯懦，或调皮捣蛋，或学习懒散，或骄傲自满......这时，我带着《爱的教育》对孩子们进行了一场无声的阅读教育，它犹如大旱天的一场及时雨洗涤着孩子们的心灵。从书中主人公的身上，他们明白了与人为善、助人为乐，明白了宽容、勇敢、坚持、孝顺、感恩------班上一个孩子这样写道：我从《爱的教育》里卡隆、可莱蒂、德罗西等主人公身上学到了很多可贵的品质。我妈妈一直不同意我看课外书，可是有一天，我把《爱的教育》拿给妈妈看，她看了之后改变了观点，还要我向里面的主人公好好学习。
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