砺学教育与家长协议书范文
教育孩子是学校和家长的共同责任，确保每一位孩子的学习成绩提高，学习态度端正是我们的共同心愿。本着为学员学习负责，提高学员学习成绩的态度与原则，学校、学员和学员学习监护人（家长）三方方特拟定以下教育管理责任，以便互助落实。
一、校方责任
确保学员在学校内的人身安全。
保证学员在学校期间的学习环境整洁、干净、肃静。
针对学员本人制定有长远的学习计划与方案并纠正学习方法。
定期了解学员的心理状况、学习状况，并及时与家长、授*沟通。
课程咨询师通过电话与家长深入研究探讨学员在学习、生活中如何规避不良习惯。
监督并配合学员按时按量按计划完成学习任务。
为家长推荐合适的老师，直到家长满意。
砺学教育中心客服专员在每个月月底，将学生的实际补课课时作出明细报表，并需家长签字确认。
砺学教育中心每个月将对上个月的薪酬做最终核实并多还少补。
定期安排测试并对每个题型进行详细分析，为下后续的教学计划提供更为精准的方向和有力的依据。
举办青少年学习、心理等各方面常见问题会议。
二、家长责任
1、协助老师监督学员的家庭作业是否完成。
2、配合学校监督学员按计划完成学习任务，以快速高效的提高成绩。
3、支持砺学老师所制定的学习方案。
4、按期向学校支付学费：教师试教通过后三个工作日内，家长必须将本月（期）的学费（ ）元课时×（ ）课时=（ ）元整交到学校*部处【砺学教育三部（即实验书社旁边）】。
三、学员责任（第4条为学员在其所念高中的学校里）
尊重老师、尊重家长。
遵守学校规章制度，共同维护学习环境、学习氛围的良好，爱护学校财物。
按时到校、不早退、不在教室里喧哗影响其他人学习。
按时按量完成在校（学员本人所念高中）期间的学习任务，上课认真听课，做好课堂笔记，整理好错题笔记。
支持老师的教学计划，并配合老师定时定量完成教学计划，以有效改良学习方法，提高学习效率。
后记
为更好的开展教学工作，帮助学员提高学习成绩，提升砺学教育中心的服务质量，望学员与学员学习监护人（家长）相互配合并遵守以上条款，如有任何一方不能完整履行各自责任，我们将不能保证学员成绩的正常提升。
学校签字：
学员学习监护人（家长）签字：
学员签字：
拓展阅读
1、家长家庭教育学习心得体会范文
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
2、儿童文学爱的教育读书笔记500字
各种爱各种不同，每个人的爱都有不一样的含义，今年暑假我读了本《爱的教育》，有很深的感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我归喜欢的是助人为乐，保护弱者的卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者地精神。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么的痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子地一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理呀!我还喜欢卡隆地行为，我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆地故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他地母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干地，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚地行为!一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到地。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱，有爱之人必定是有情之人，无论对谁，都献出一点你的关怀，世界会更美好。这是我读《爱的教育》最大的体会。
3、大学新生家长见面会优秀毕业生代表发言稿会议发言范文
盐城中学2012届高三（1）班 韦君宇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的各位即将开始大学征程的学弟学妹们：
我是韦君宇，南京师范大学2016届新闻与传播学院新闻学本科毕业生，盐城中学2012届高中毕业生，现已保送至南京大学攻读硕士研究生。今天很荣幸能站在这里，作为南师大盐城籍毕业生代表发言。在此请允许我代表南师大全体学长学姐，向现场所有2016级南师新同学表示最热烈的欢迎和最真挚的问候，同时对培养、教导我们的老师们表示最衷心的感谢。
每每回想起四年前的夏天，总感觉时光如流水。那年，我和你们一样，熬过了十年寒窗的漫长岁月，经历了六月高考的背水一战，最终在炎炎的夏日收到了南师的录取通知书。那年的九月，我背上重重的行囊，离开家来到南师大这所百年名校，开始了一段我从未想到的美好旅程。
大家即将进入大学，面对与高中不同的教学模式和管理模式，该如何适应、规划大学生活？作为刚毕业的学姐，或许可以从我的大学生活出发，和你们分享一些经验感受，供大家参考。
一是夯实基础努力学习并找到自己的爱好所在，大胆尝试。大一时，我在课余参加了学校法学第二专业的学习，通过对法学和新闻学的理论书籍的研究，我发现我对*学和新闻学的交叉部分充满兴趣，之后，我参加了学校的大学生创新创业项目，担任项目主持人，在指导老师和学校项目基金的支持下，迈出了我学术生涯的第一步：在全国新闻核心期刊上发表了理论文章。
大二时，出于对国外高校教学模式的好奇，我参加了学校的高校境外奖学金项目，在美国的杜克大学进行了交流学习，这次学习让我了解了不同的教育模式，让我开始有了自己掌握人生的想法，我下定决心要进行研究生学习。
大三时，在学长学姐的鼓励下，我开始为了"保送研究生"这个目标而奋斗，我发现，不管是保送研究生还是找工作、申请出国，南师大在国内外都有很强的认可度。
在校期间，我还获得了国家奖学金、江苏省三好学生等奖励。大四时，凭着这些奖励和专业第一的身份，我被保送至南京大学继续攻读硕士研究生，但这一切都离不开南师大给我的机会和培养。
所以，在这里我鼓励大家去尝试不同的人生，按照自己的意愿生活。但这并不代表我鼓励大家天天在宿舍里看剧打游戏，虽然我校的住宿条件的确非常好。在我看来，大学四年是需要努力学习的四年，但学习的范围不止是专业学习，所有你有兴趣的、想尝试的事情，都应该去做。
二是积极参加社会实践，培养自身。南师大是一所优秀的综合性大学，优秀是指我在南师大遇到的老师、同学都非常迷人，有自己的人生目标，有自己的奋斗计划，有自己的兴趣爱好。
综合是指南师大不仅学习的氛围浓厚，而且社会实践类活动也非常丰富多彩。学校的社团组织、社会实践、出国交流项目非常多。
大一暑假，学校组织我们参加第二届亚洲青年运动会志愿者活动，作为志愿者，我的任务是和CCTV5的记者一起拍摄比赛，这是我第一次在这种"高级场合"进行新闻实践训练，也是第一次圆了我做体育记者的梦。
本科时期，我"白手起家",和两位同学一起创办了新闻与传播学院红十字分会，从无到有的过程很辛苦，但对我也是非常珍贵的一次锻炼。我之前说过，我是学新闻的，所以大学期间我还加入了校宣传部对外宣传办公室大学生记者团，并担任团长。在这里，我体验了写稿、改稿、发稿的全过程，大学四年，我在《人民网》、《新华网》《扬子晚报》等各大媒体发表新闻稿件共239篇。
当然，学校里的学生会、志愿者协会等组织都非常好，如果你对这些活动有兴趣，一定不能错过它。大学之大，在我看来，"兼容并济"是很重要的一点，大学里有学霸，也有社团小能手，正是不同的人组成了大学的多样性，所以我希望大家能够在大学期间勇敢的尝试各种有意义的社会活动和实践，培养自己各方面的能力。
三是学会与人交往。进入大学后，大家不得不面对比高中时更复杂的人际关系，舍友关系，同学关系，学生组织上下级关系，还有最常规的师生关系。这些相处体验与在高中时的生活有很大区别。大学更为复杂的人际交往中，我希望大家能够学着发现、欣赏别人身上的闪光点。
在南师大，我遇到了无数迷人的同学、老师。四年的相处很短暂但却很美好。我遇到了会给我唱《夜后的咏叹调》的学妹，遇到了和我一样喜欢"艺术表现力"的同学，遇到了真心关心我的老师，我相信我和他们中的很多人将会维系很长一段时间的友谊，我希望你们也能体验这样美好的感情。人在年轻的时候，感情大多是真诚的，大多是容易体察的，希望你们能够享受到人类情感世界的博大与有趣。
当然，这里还有一个小小的建议：希望你们能够与父母保持通讯，你在面临进入新的社群的烦恼时，你的父母也在经历你们离家求学后改变生活习惯的不适。
时光一逝永不回，往事只能回味。毕业那天，我的同学说，大学四年没有遗憾，但是还是好想从头再来一回。今天你们就站在我和我的同学们最想回到的起点，真羡慕你们，也衷心的祝愿你们能够拥有属于你们自己的美好的四年。
最后，希望你们勇往直前地去追求平凡人生中的不平凡，在不断的实践中寻找属于自己的世界。今天你们正式成为南师人，你们承载着学校领导、老师、家长们的殷切希望。
祝愿大家在四年后的夏天里能够绽放最美的笑容，也衷心的祝愿母校盐中、南师越来越好！
4、儿童文学爱的教育读书笔记500字
《爱的教育》是我十分喜爱的一本书。
书中讲了一个名叫安利柯的孩子，用自己的眼光审视这世间的真与假，丑与美，他讲了他的同学在日常生活当中的点点滴滴，通过这些点点滴滴的小事中，安利柯慢慢地明白了做人的道理，他学会了忍耐，学会了宽容，学会了忏悔，学会了助人为乐，也学会了自己去反思自己做的事情对不对……
当然，这本书最吸引我的地方，还要数每月故事。每月故事中最令我感动的是《爸爸的护士》，这个故事里讲了一个男孩，因为爸爸受伤了，他来到了医院，但护士却把他带错了房间，所以，那个男孩误以为这个重病员是他的父亲。为了让他的“爸爸”早点康复，他每天来到医院，细心地照顾他，给他吃药，喝水，跟他说说家常。慢慢地这个人(重病员)看男孩儿的眼神变得温柔起来，并且他的病情也有所好转了，男孩儿高兴坏了!但没想到，他的爸爸在这时候出院了!他才知道，他一直照顾的人原来不是他爸爸!这时，“爸爸”的病情却恶化了。男孩儿没有离开，他选择了留下，继续给他的“爸爸”喝水，吃药。最后，因为男孩儿的无微不至，“爸爸”没有痛苦的呻吟，而是微笑地离开了。
书中的每一个故事就这样感动着安利柯和我，让我们继续寻找这世间的每一个小小的感动吧!让我们继续感受这世间点点滴滴的真情吧!让我们也成为这感动别人的故事里的主角吧!
5、儿童文学爱的教育读书笔记500字
今天早上阳光灿烂，我在阳台上边喝着水，一边惬意地看《爱的教育》。其中一篇文章令我深有感受。
这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错，最后讲老人及在场的人都原谅了他。
读了这篇文章我知道了做错事不要紧，要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过：“人非圣贤，孰能无错，知错能改善莫大焉”，说的也正是这个道理。是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误，就像故事里的卡罗菲那样勇敢地向老人承认错误，并且认识和改正错误。
我也曾遇到过类似的事情，我也勇敢地去向别人道歉，所以别人原谅了我。事情经过是这样的，记得二年级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最后我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。那时我怕得直发抖，也不敢站起来承认，但我想到大人们都说要做一个诚实的孩子，要知错能改，我最终都站起来了……老师了解事情后，她并没有太严厉地批评我，而是耐心得教育我。我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。
知错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到尊敬。朋友们，快快做一个知错就该的人吧!
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