邂逅老师六年级作文
你们，有被老师批评过吗？有被老师表扬吗？不用说，肯定都有。
话还要从头说起，那是三四年前的事了，那时我刚刚转到这个班，班里的很多规矩我还不太熟悉。老师布置了一项作业。因为我不懂规矩，所以在写作业时，阴差阳错的用错了本子。原本是用田字格本子写的，我居然用成了横线本，原本是应该用黑笔写的，我居然用成了铅笔。
第二天，我自信满满走进了校门，桂花树上的桂花，已泛起了黄晕，淡淡的桂花香，扑鼻而来，就像灵泉一般，滋润着我的心灵；几颗竹子在威风中摇曳，真的是“秋风送爽，丹桂飘香”的美好季节。我心里得意的想：“昨天晚上，我的作业完成的可以，老师今天会表扬我吗？”
早读铃响了，把我拉回了现实，我甩起大步，向教室跑去。
“把昨天的作业放在桌角，一会儿我逐个检查。”老师用她那独特的嗓音说到，我满怀期待的把作业本翻开，整理得看不出一点瑕疵，端端正正地放在了桌角上……
老师改到我了，看得出似乎对我的作业不满意，眉头紧锁，然后提起红笔在本子上醒目的写下三个字——“不合格”，然后，严厉的对我说让我去看看别的同学的作业……
虽然这不是很大的一件事情，到现在都让我记忆犹新，是因为我遇见了一位好老师，是因为老师做什么事情都追求完美，在您的严厉下让我改掉了坏习惯，从我的不完美也在慢慢的变完美。
现在，我与老师已经相处到了六年级，小学即将毕业，虽然您平时有些严厉，但是，我想说：“严师出高徒嘛！”谢谢你，老师！
拓展阅读
1、向老师致敬的九年级作文
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴我走过所有的是你们——我的老师。
秋天来到，在温暖的夕阳下，我总会想起小时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍的冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么的尽心尽力地将一届又一届莘莘学子培养成才，引上成功之路，老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天我要将最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师。
虽然你们的脸上写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们，白色的粉笔末，一阵阵飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春映衬得更加浓郁，讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，洒下心血点点，谢谢您，老师们！
老师，你孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言：老师，你们对我们的鼓励，我们一直温习着，因为我们不会将成功放弃，老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答，因为路上有你们的关注，，我才有了自信和勇敢，因为一路上有你们的教导，我没有迷失了方向……你们是人类灵魂的工程师，，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛！谢谢你们，老师！
有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是蜡烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，照亮我们前行的道路，让我们的人生不再黑暗，而我说，老师是无私的细雨，在花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂的开放着，老师的教诲净化了我们的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天，一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们，消耗自己，悦耳的铃声，娇艳的花朵，都是受时间的控制，只有我的祝福与尊敬，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师！
一路上有你们的扶持，我们的明天更加光亮！
2、六年级环境保护建议书作文
老师们、同学们：
记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。
你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木，已不见了原始森林，造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生，乱排乱放，没了从前的绿水青山，到处是雾霾，空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需，从不求回报，而人类却无止境的索取，并想尽各种手段伤害着“母亲”。
其实，“珍惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中，更重要的是要付诸于实际行动。保护环境，人人有责，作为一名学生同样是我们的责任所在，我们应该义不容辞，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……
老师们、同学们，地球是我们唯一的家园，我们赶快行动吧!一起来参与，人人当好保护环境的主人翁，让我们的家园变得越来越美丽!
3、扩写《摘桃子的风波》作文1200字叙事小学六年级作文
*和小松去摘王大婶家桃子，*不怀好意的让小松去摘。王大婶只发现了小松，把小松带到了班主任那里，小松十分委屈，班主任问清情况后，又找来了*，把*批评了，*承认了错误。
夏姑娘又回来了，火热的太阳把大地烤得滚烫极了，人们就像置身于热气腾腾的火炉中。一天中午，人们都还在午睡，小松觉得无聊，就去找*玩。
他们玩的大汗淋漓，衣服都湿透了，终于，也被焦热的太阳征服了。于是，他们顾不上玩耍，只好回家吹吹凉爽的风扇了。*和小松在回家的路上遇到了两颗高大的桃树，种在*的邻居王大婶的小院里。树上结满了一个个**的桃子，像小灯笼一样，可诱人了！在不远处，就能闻到香味。*两眼发光，似乎找到了救星，口水流下了三千尺。他猛然停住脚步，不由自主的冒出了一个念头：王大婶家的桃子一定很好吃，看着都那么漂亮，可我不会爬树，再说了，被发现也不好，小松是班里最会爬树的了，何不……“嘿，小松，咱们去把树上的桃子摘几个下来解解渴吧！那是我家种的，别客气，去摘几个吧！”*指了指那棵树，又拍拍胸脯，兴高采烈的对小松说。小松看着颗颗大桃子，咽了咽口水，抵制不住诱惑，说：“既然是你家种的，那我就不客气了。”说罢，小松和*来到了王大婶家的院子里。
小松几个快步，立刻就爬上了其中的一颗，坐在树枝上，小心翼翼地伸出手，准备摘桃子。一个，两个……小松像猴子一样，灵活地操纵着。他还在树上津津有味地吃了起来，啧啧称赞道：“真甜呀！”*听了，似乎全身的细胞都活跃了起来，他对小松招了招手，小声地说：“小松，帮我摘一个吧！”小松点点头，把手中的另一个桃子扔了下去，“哟，真可惜，摔了一个。”*皱着眉头，顿时心灰意冷，心里像黄花菜一样凉。小松看了，又拿了一个桃子，向*扔去。这次*接住了，背靠着树，翘着二郎腿，一口又一口的美美享用起来。“谁呀？哎呀，一定是又有人来偷桃子了！”王大婶从睡梦中惊醒，朦胧的听到了些响声。王大婶迅速穿上衣服，走了出来，心想一定要把偷逃贼逮个正着。“嗒，嗒，嗒。”*心一惊，心想一定是有人来了。可他顾不上这些，三十六计，走为上计，就一溜烟的逃走了。
王大婶来到桃树下，一看，树上还真有一个男孩在吃桃子。“你快给我下来！”王大婶哄到，“怎么可以偷别人家的桃子，这可是我家种的！”小松听了，疑惑不解，这是*家的桃子呀！“砰——”小松只好跳下了树。刚跳下来，小松就被王大婶给拽到学校去了。
来到学校，小松带着王大婶找到了班主任。王大婶看着班主任，摇了摇头，说道：“哎！你瞧瞧，现在的孩子都学会偷东西了，刚才就把我家的桃子偷走了。”而站在一旁的小松委屈极了，眼泪一滴又一滴地落了下来，小声嘀咕着：“那不是*家的桃子吗？”班主任看了，皱了皱眉头，说：“是这样吗？”小松摇摇头，把事情真相说了出来。
最后，班主任又找来了*，边喝茶边说：“*，老师没有教育过你们要诚实守信吗？怎么可以欺骗同学呢？……”*听了，羞愧的低下了头，脸也不由自主的红了，低沉的说了一声：“我错了，不应该欺骗小松！”王大婶见了，语重心长地说：“以后不能偷桃子了，更不能让同学帮你做这样的事情，如果要吃桃子，找大婶拿，我会给你的！”班主任和王大婶都笑了起来。
从此以后，*和小松再也不做不光彩的事情了。
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