爱因斯坦的发明故事
爱因斯坦的发明故事讲述了什么呢?阿尔伯特·爱因斯坦是如此优秀的人物，他为物理专业作出了巨大的贡献。
爱因斯坦曾发明过“绿色冰箱”以酒精为动力
据英国阿纳诺瓦网站12月2日报道，众所周知，爱因斯坦是“相对论”的鼻祖，但大家也许并不知道，这位伟大的理论科学家还曾经发明过一款独特的“绿色环保”冰箱。在爱因斯坦提出这一发明将近80年后的今天，几位德国物理学家正在基于他的设计研发用酒精作为动力的冰箱。这款冰箱具有可行性，这也说明爱因斯坦不仅擅长理论研究而且还是一个追求实用主义的发明家。
柏林马克斯波兰克大学的校长约根-雷恩说：“爱因斯坦出生于一个商人家庭，他从小就知道要赚钱养家，因为家里人都希望他能够接管家族生意。”爱因斯坦是在1905年提出相对论的，当时他正在瑞士一家专利公司工作。但直到1926年，他那时已经开始在柏林居住，而且还获得了诺贝尔大奖，这时他开始产生了发明“绿色”冰箱的想法。
据称，爱因斯坦是在从报纸上读到了一篇有关一个普通的柏林家庭因为冰箱发动机外泄二氧化硫而被毒死的报道之后下决心研发出一款*冰箱的。他与另一位物理学家莱奥-斯莱德一起利用无害的酒精为原料设计出了这款环保冰箱。
虽然爱因斯坦还为自己的发明申请了一项技术专利，但高技术的日新月异意味着他的发明永远都不会被投产，而且此后惟一一台基于酒精的原型冰箱也没有保留下来。所幸的是，现在上述德国科学家们并不想让爱因斯坦的发明彻底成为历史，他们说，至少制造这样一台冰箱也是对这位伟人的最好纪念。
1879年3月14日，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母对他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语…… 看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”
一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。
在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。
一天，他对经常辅导他数学的舅舅说：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”舅舅用异样的目光盯着他看了许久，目光中既有赞许，又有担忧。因为他知道，爱因斯坦提出的这个问题非同一般，将会引起出人意料的震动。此后，爱因斯坦一直被这个问题苦苦折磨着。1895年秋天，爱因斯坦经过深思熟虑，决定报考瑞士苏黎士大学。可是，他却失败了，他的外文不及格。落榜后的他没有气馁，参加了中学补习。一年以后，他获得了中学补习合格证书，并且考入了苏黎士综合工业大学。这时的他，已经在为自己的未来做准备了。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关书、做和考分无关的试验，非常不满和生气，认为他“不务正业”。
爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人*，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗，爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。
尽管还有许多人对此表示反对，甚至还有人在报上发表批评文章，但是，爱因斯坦毕竟还是得到了社会和学术界的重视。在短短的时间里，竟然有15所大学给他授予了博士证书，法国、德国、美国、波兰等许多国家的着名大学也想聘请他做教授。当年被人们称为“笨蛋”，“笨东西”，认为无法成才的爱因斯坦，终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。由“丑小鹅”变为“白天鹅”，这说明了什么呢?
我想，爱因斯坦的话是最好的答案。当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他信笔写下了一个公式：A=x+y+z，并解释道：“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。
可见，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的气。只要你肯为你的目标付出艰辛的劳动，并配合正确的方法，就一定会得到成功女神的酬劳。许多在事业上有成就的人，在童年时代、少年时代并不一定能显出锋芒毕露的优势，相反，他们却太平凡，甚至显出迟钝、愚笨的样子，常常要被周围的人嘲笑、讥讽。如果因为自己笨就灰心丧气，不再努力，那不是将自己潜在的才华、能力都扼杀在摇篮中了吗?
其实，每一个人都有不同的才能，每一个人在生命的长河中都会找到属于自己的星座。如果你觉得自己笨，那是因为你还没有寻找到你自己的星座。正如爱因斯坦对别的事物迟钝，却对物理和数学特别喜爱一样，当你找到自己的星座时，你定会放射出与众不同的异彩。
拓展阅读
1、世界名人约翰凯伊发明飞梭纺织的名人故事
飞梭是18世纪英国棉纺织工业的三大发明之一。
它是由英国兰开夏的一个自由农民的第12个孩子——约翰·凯伊于1733年发明的。几百年以来，纺织工人一直是用手纺机纺织，将带线的梭子缓慢而费力地从一只手抛到另一只手。
约翰·凯伊的发明是：在织机的两边装上了梭盒，梭盒用一个长木板连接。在每一个梭盒内都有一根水平的金属杆或锭子，自由地随锭子滑动的是一个皮带传动器或皮结。每一个皮结上系着一根松松的绳子，这些绳子通过一根棍子或清棉棒连接在织机*，棍子或清棉棒握在纺织工人手中。
通过清棉棒朝一边拉和朝另一边推的方式，一个纺织工人用一只手就能使每一个皮结按时滑动，带动梭子，将其抛到织机的另一面的梭盒里。凯伊还引进了轮子，以减少梭子运动中的摩擦。
凯伊的这项发明，使人们能用比以前快得多的速度织出各种幅宽的布来。但是用手纺机的人却很不欢迎凯伊，有些采用飞梭的人甚至拒绝交费。
1747年，凯伊终于离开英国去了法国，最后在穷困潦倒中死于异乡。尽管如此，这项发明的简单实用性保证了它的成功。
飞梭的发明，大大地促进了棉布的生产，增加了纺织品的产量。更为重要的是，它启示着人们去寻求更快的纺纱方法。
2、发明创造小故事范文
罗兰希尔发明邮票的故事
人类社会的发展，决定了人类单靠个人的力量是无法在地球上长期存活下去的。人类需要帮忙，人类需要交流，信息传递成了人类生存必需的基本活动之一。最初是打手势，之后发明了语言，用马拉松式的长跑传递口信。再以后发明了文字，开始书信传递，于是有了古代邮驿。
当时的邮资是按邮件运递路程和信件纸张数量逐件计算的，即“递进邮资制”，收费的标准也很高。如果遇到江河泛滥、桥梁坍塌，信件就得多走几百公里，总计下来，邮资高得吓人。如此昂贵的邮资，是平民百姓望而生畏，他们把寄信看成一件奢侈的事情。
19世纪30年代是*的黄金年代，*造就了一代英雄，罗兰希尔发明了世界上第一枚邮票，在世界邮政史上树起了一座划时代的里程碑。
罗兰希尔经过多年的调查主张大幅度降低邮费，实行邮件不分远近、一律收费1便士的均一邮资，他还提出使用“印刷精美的邮政用品”来预先支付邮资。这种纸的大小与邮资图样大小相仿，背面涂上一层薄胶，人们只要沾湿背胶就能够将其贴在信件上，这就是罗兰希尔关于邮票的最初创意。
为此，罗兰希尔上书*，提出了自己的*推荐，1839年8月17日，维多利亚女王批准了这个议案，决定英国自1840年1月10日起实行1便士均一邮资法。罗兰希尔也被女王任命负责邮政*工作。
为了把创意中的1便士邮票变成现实，罗兰希尔要求就应使用具有防伪性能并能在公众中取得信誉的图案作为邮票的图案，于是采用了威廉怀恩创作的维多利亚女王的侧面头像，这样既显示了发行邮票的权威性，又透过邮票宣传了英国，宣传了女王。邮票采用黑色油墨印刷，1840年4月15日，最后印出了世界上第一批邮票――黑便士邮票。
3、发明创造小故事范文
波义耳——怀疑派化学家
波义耳十分重视实验研究。他认为仅有实验和观察才是科学思维的基础。他总是经过严密的和科学的实验来阐明自我的观点。在物理学方面，他对光的颜色、真空和空气的弹性等进行研究，总结了波义耳气体定律；在化学方面，他对酸、碱和指示剂的研究，对定性检验盐类的方法的探讨，都颇有成效。他是第一位把各种天然植物的汁液用作指示剂的化学家。石蕊试液、石蕊试纸都是他发明的。他还是第一个为酸、碱下了明确定义的化学家，并把物质分为酸、碱、盐三类。他创造了很多定性检验盐类的方法，如利用铜盐溶液是蓝色的，加入氨水溶液变成深蓝色（铜离子与足量氨水构成铜氨络离子）来检验铜盐；利用盐酸和硝酸银溶液混合能产生白色沉淀来检验银盐和盐酸。波义耳的这些发明富有长久的生命力，以至我们今日还经常使用这些最古老的方法。波义耳还在物质成分和纯度的测定、物质的相似性和差异性的研究方面做了不少实验。在1685年发表的《矿泉水的实验研究史的简单回顾》中描述了一套鉴定物质的方法，成为定性分析的先驱。
1670年，波义耳因劳累而中风，之后的健康状况时好时坏，当无法在实验室进行研究工作时，他致力于整理他多年从实践和推理中获得的知识。只要身体稍感轻快，就去实验室做他的实验或撰写论文，并以此为乐趣。1680年，他曾被推选为皇家学会的会长，但他谢绝理解这一荣誉。他虽出身贵族，但他一生醉心的却是在科学研究中工作和生活，他从未结婚，用毕生精力从事对自然科学的探索。1691年12月30日，这位曾为17世纪的化学科学奠定基础的科学家在伦敦逝世。恩格斯曾对他作出最崇高的评价：“波义耳把化学确定为科学。”
4、爱因斯坦的名言名句英语原**因斯坦名言大全英语
1、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
2、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。
3、The difference between genius and stupidity is that genius has its limits.
4、一切都应该尽可能地简单，但不要太简单。
5、若问哪种*可以应付现代科学进展的需求，那么这个*便是佛教。
6、我从来不记忆和思考那些词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没有载入书本的东西。
7、天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。
8、一旦我们接受了自己的极限，就要超越它。
9、生命会给你所需要的东西，只要你不断地向它要，只要你在向它要地时候说得一清二楚。
10、当我们的知识之圆扩大之时，我们所面临的未知的圆周也一样。
11、我不仅是一个和平主义者，而且是一个战斗的和平主义者。我决心为和平而战斗。
12、宇宙中唯独两样事物为无限：宇宙的大小，与人的愚蠢。而宇宙的大小我却不能肯定。
13、没有科学的*是瘸子，没有*的科学是瞎子。
14、人极少夸赞别人的聪明才智，除非他是你的敌人。
15、一个快乐的人总是满足于当下，而不太浪费时间去想未来的事。
16、一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。
17、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
18、人类的精神越向前发展，我就越是坚信真正的信仰之路不在于对生命和死亡的恐惧，也不在于盲信，而在于对理性知识的努力追求。
19、宇宙中一切物质都不存在，唯有精神永恒！
20、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
21、有两种看待人生的方式，一种是生活不存在奇迹，另一种则是，所有的一切都是奇迹。
22、人们总是用伪善而漂亮的字句装扮这些毫无实质意义的东西。
23、生活就像骑自行车，要想保持平衡就要不断运动.
24、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
25、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。
26、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
27、我们不能用制造问题时的同一水平思维来解决问题。
28、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
29、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
30、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
31、每个人都是天才。但如果硬要以鱼儿爬树的本领，来评估它的能力，它这辈子都会觉得自己是条蠢鱼。
32、学习，不断地追求真理和美，使我们能永葆青春的活动范围。
33、我并不假装理解宇宙它比我大多了。
34、那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。
35、耐心和恒心总会得到报酬的。
36、我的每一项发现都不是通过理性思考获得的，不，是通过进入一种觉知和意识，而不是通过低级白痴的理性思考。
37、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
38、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。
39、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
40、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
41、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
42、并不是我聪明，只是我和问题相处较久。
43、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
44、我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。
45、无论什么时候，就当自己生活在火星吧，周围全是陌生的怪物，对怪物的行为无需产生浓厚的兴趣。
46、物理学家们说我是数学家，数学家们又把我归为物理工作者。我是一个完全孤立的人，虽然所有人都认识我，却没有多少人真正了解我。
47、宇宙中最强大的力，就是复利。
48、道德毫无神圣之处，它纯粹只是人之常情。
49、只有两件事可能是没有极限的：宇宙，以及人类的愚蠢。不过前者我还不太敢确定。
50、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
51、一个人的价值，在于他贡献了什么，而不在于他能得到什么。
52、世界上最让我难以理解的就是利得税。
53、如果我们知道我们在做什么，那么这就不叫科学研究了；不是吗？
54、在所有的著名人物中，居里夫人是唯一不为荣誉所困扰的人。
55、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。
56、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
57、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和*所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
58、没有行动，就没有改变。
59、我们的教科书颂扬**，而又掩饰**的**。它们把仇恨灌输给孩子们。我却要教他们和平而不教他们**，向他们灌输爱而不灌输恨。
5、爱因斯坦的一句名言爱因斯坦写的名言
1、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
2、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。
3、量子力学的确雄伟壮丽，然而内心却告诉我，它还不是那回事。这理论说了很多，却没引领我们更接近*;的秘密。我，无论如何，深信*不掷骰子。
4、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
5、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
6、有一个不可知的世界在我们之外存在着，它的存在并不取决于我们人类的主观意愿。尽管它是一个高深而永恒的迷，但值得庆幸的是，我们人类至少可以部分的用观察和思维触及到它。这个世界深具魅力，有如争取自由、得到解放一样，吸引我们的凝视深思。
7、每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。
8、世界上最难以理解的事情就是：事情是可以理解的。
9、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
10、科学的全部不过就是日常思考的提炼。
11、现实只是一抹幻影，尽管它从不消散。
12、在*面前，我们都一样聪明也都一样愚蠢。
13、并不是我聪明，只是我和问题相处较久。
14、假如我的理论是错的，一个反驳就足够了，一百个零加起来还是零。
15、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
16、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。
17、科学没有*是瘸子，*没有科学是瞎子。
18、我们的教科书颂扬**，而又掩饰**的**。它们把仇恨灌输给孩子们。我却要教他们和平而不教他们**，向他们灌输爱而不灌输恨。
19、我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。
20、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
21、虽然我一直因为外界环境的限制，不能成为一名严格的素食者，但我一直坚持着这个原则。在我看来，除了赞同为了审美和道德的目标而素食外，素食者的生活方式，纯粹在物质上对人的性情的影响来看，就能极有益地改变全人类的命运。
22、胃囊空空就不可能成为优秀的**顾问。
23、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
24、过去、现在、和未来的区别只是执着的幻觉。
25、很少人是用自己的眼睛去看见，和用自己的心去感受。
26、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。
27、所谓现实只不过是个错觉，虽然这个错觉非常持久。
28、如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。勤奋工作是x；y是玩耍，而z是把嘴闭上。
29、原子能的释放并没有创造新的问题。它仅仅是把解决一个现有问题的工作变得更为急迫。
30、我不知道第三次世界大战是怎么打的，但是我知道第四次世界大战肯定使用棍子和石头打的。
31、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
32、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
33、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。
34、我信仰斯宾诺莎的*，他以宇宙的秩序与和谐来示现，而不是那个会干涉人类命运和行为的*;。
35、不要抱怨生活，那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。
36、宇宙中唯独两样事物为无限：宇宙的大小，与人的愚蠢。而宇宙的大小我却不能肯定。
37、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。
38、一再做重复的事而期待会有不同的结果，完全是发疯最明显的征兆。
39、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。
40、无论什么时候，就当自己生活在火星吧，周围全是陌生的怪物，对怪物的行为无需产生浓厚的兴趣。
41、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。
42、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
43、如果你不能简单说清楚，就是你没完全明白。
44、量子力学的确让人印象深刻。但是我的内心却有一个声音告诉我，它还不是正确的理论。这个理论是说了很多，但它并没有引领我们更接近*的秘密。我，无论如何，深信*不掷骰子。
45、灵感并不是在逻辑的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。
46、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。
47、生活就像骑单车，要想保持平衡，必须不断前行。
48、精神错乱：一遍又一遍地重复作同一件事，而期待会有不同的结果。
49、如果我们知道我们在做什么，那么这就不叫科学研究了；不是吗？
50、月亮当你不看她的时候，她就不存在。
51、态度上的弱点会变成性格上的弱点。
52、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
53、今天被崇拜，明天就会被鄙视，甚至被钉上十字架；天知道，这就是我辈被无聊大众所掌握的命运。
54、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
55、世界上最让我难以理解的就是所得税。
56、是鸡过了马路还是马路过了鸡取决于你的参考系。
57、伟大的思想经常会受懦弱世俗的强烈反对。
58、道德毫无神圣之处；皆因只是人之常情。
59、我们思想的发展在某种意义上常常来源与好奇心。
60、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
61、真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。
62、任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天分，以及很大的勇气。
63、真正使我感兴趣的是*创造世界时会否还有其他方案选择。
64、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
65、只要你不放弃尝试，就永远不会失败。
66、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
67、想像力比知识更重要。因知识有限，想像则无限，它包含一切，推动着进步，为人类进化的源泉。
68、要打破人的偏见比崩解一个原子还难。
69、大学培养的目标是独立思考的能力。
70、想象比知识更重要。你的头脑是你最有用的资产，但如果使用不当，它会是你最大的负债。
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