雷锋社总结大会策划书

发布时间: 2025-08-17 09:59:34

雷锋社总结大会策划书

日月如流,一学期转眼间便走到了尾声,本学期三余读书社在指导老师的殷切指导、全体社员共同支持下,取得了一定的成绩。为了让社员们更好地了解到读书社的运作流程,为了在下学期活动安排以及各项工作能够扬长避短,同时也为了回顾一学期以来读书社的各项活动组织情况、工作情况,同时对读书社里的优秀成员进行表彰,特举办本次“学期总结大会”活动。

活动内容:

1、分享妙语撷英和重温最美古诗词

3、宣布优秀**、优秀社员名单

4、优秀**、社员(代表)发言

5、表彰优秀**、优秀社员

6、表彰售书实践活动中表现优秀的社员

7、布置寒假作业

8、宣布换届

9、合唱

10、朱老师总结本次活动

活动时间:20XX年12月25日(星期三)中午12:30-13:40

活动地点:西校区教学楼109教室

活动安排:

一、分享妙语撷英(16)和重温最美古诗词(16)

1、妙语撷英(16)

有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。——李开复的座右铭

2、重温最美古诗词(16)

一剪梅·舟过吴江

由社长对本学期社团的整体工作做一个总结,包括对本学期计划的实行情况,各项活动的开展情况,社团宣传工作,社团活动经费,社团图书借阅等内容,以及社团发展的优点、缺点及下一步努力方向做出汇报。同时通过社员的优秀小结和各活动照片让大家一起对本学期做一个回顾。

三、宣布优秀**和优秀社员

由社长宣布本学期评选的5名优秀**的名单和6名优秀社员的名单。优秀**由朱老师和社长按照参加活动的次数,参与评论次数,完成周小结的情况,观后感、读后感、主题文章是否完成,常规工作的是否良好,评出5名。优秀社员由各副社长按照参加活动的次数,参与评论次数,完成周小结的情况,观后感、读后感、主题文章是否完成,在社团是否具有较大的进步,对社团的贡献为条件每个系各推荐2名,最终通过讨论确定出优秀社员6名。

四、优秀**和优秀社员代表发言

请优秀**和优秀社员代表发言,每人时间控制在3分钟社团总结大会策划书社团总结大会策划书。我们将提前发送获奖通知至各位优秀代表,并要求各代表提前做好发言准备。

五、表彰优秀**和优秀社员

分别有请优秀**和优秀社员上台领奖,并由朱老师为各位优秀**和优秀社员颁发奖励。

六、表彰售书实践活动中表现优秀的社员

通过老师以及管理层讨论确定本学期在“读书月售书活动”中表现优秀的同学,并给予表彰,颁发奖励,以资鼓励。

七、布置《寒假作业》

由社长对《寒假作业》做一个简单的说明,重点说明作业中的注意事项,以及具体内容和完成时间要求。

八、宣布下学期管理层人员

由社长宣布下学期的管理人员,说明每个管理人员的职位,及各自负责的工作社团

九、合唱

先请印刷系同学再次带来合唱《相信自己无限极》,再请所有社员一起合唱社歌《和你一样》、《启程》,让三余读书社全体社员一起用歌声重温欢乐与感动。

十、朱老师总结本次活动

朱老师总结本次活动,并简短地总结本学期各项活动的组织情况;对优秀**和优秀社员进行评价,并对全体社员提出希望。

一、活动背景:

20XX年即将过去,心源社本学期的工作也即将落幕,本学期我们社团注入了新鲜的血液,也成功的策划举办了许多活动。

二、活动意义:

回顾过去,对本学期的工作做总结;展望未来,为下学期更好地工作做准备。

三、活动的时间:

20XX年12月18日(星期天)下午17:00——19:00

四、活动地点

A101

五、参会人员:

全体心源人及社联四部负责人、计算机科学系**团

六、主办:

学生社团联合会

承办:

心源社

七、活动流程前期准备:

1、各部门进行学期总结,并递交一份总结于秘书处(16号前)

2、PPT的制作(16日前)

3、教室的申请(活动前两天)

4、嘉宾的邀请

5、奖状、证书的*和填写

6、优秀心源人员的选举

7、主持人稿子和串词的完成

活动当天:

1、点到考勤(17:00——17:05)

2、手语操(17:05——17:10)

3、主持人宣布开始(17:10)

4、PPT的播放与解说(17:10——17:20)

5、各部门代表做学期总结(17:20——17:55)

6、社长黄其军发言(17:55——18:02)

7、主持人宣布获奖名单,进行颁奖仪式(18:02——18:20)

8、指导老师发言(18:20——18:30)

9、常务理事张良发言总结,并提出下学期工作计划(18:30——18:45)

10、心源人自由发言(18:45——19:00)

八、人员安排:

组织部:策划本次活动

*部:通知会议时间、地点,派出四名执勤人员维持现场秩序

秘书处:大会点到,收取总结书

宣传部:布置会场(写黑板)、座次的安排

九、具体人员安排:

主持人:尹雪(18282561356)

PPT制作和现场PPT的播放:陈麒祺(15196906286)、梁先攀(15008422586)

奖状的*:*部、秘书处、财务部各一人

PPT播放灯光控制:刘维(15882726861)

手语操现场音乐播放:陈麒祺四名

执勤人员:

十、财务预算奖状、证书:

2元/个13个合计:26元

十一、要求:

1、PPT制作内容为本学期所有活动的图片(内容:生动,丰富,有代表性)

2、主持人串词,稿子内容丰富,生动

3、各部门发言控制在五分钟左右,内容尽量全面,简洁。

主办方:学生社团联合会心源社

拓展阅读

1、期末暨交流班班级活动范文

为了加强11心本班级的班风、学风建设,帮助同学们明确自己的目标,增进师生之间的交流,进一步增强凝聚力,做好迎接期末考试复习的准备,增强考风考纪意识,我们特此开展这次暨交流

时间:xx年12月1日8:00~10:00

地点:教四-403

参与人员:11心本班全体成员、同届他班班长、班主任陶维东老师、班助、辅导员、办工室**、心本的师姐

议主持人:曾忠民同学(班长)

邀请嘉宾:班主任陶维东老东老师(班长负责邀请)、心本师姐,辅导员,办工室**

场地布置:郭颖欣、邱育华

饮、食品准备:周乐泓、陈秋余

材料准备:陈卓负责准备不记名选票

考勤负责:春宇

议主持:曾忠民(班长)

照相负责人:曾敏怡、周乐泓

新届班竞选投票统计:张茵茵、吴丹婷、杨健威、焦明远、( 现场再邀请四名同学)

班干满意度统计:陈卓、吴丹婷事先统计各宿舍同学对本届班干的满意情况,在11月29号晚上下午5:10之前交到副班春宇处进行统计。

场地布置:郭颖欣,提前30分钟完成班头及场内布置。

1. 班长致辞,介绍嘉宾,宣布议开始。

2. 各班干进行工作

3. 同学们对本届各班干的满意度统计

4. 邀请助班给班委工作进行讲话

5. 邀请办工室工部对班委工作进行讲话

6. 班委换届选举

7. 请师姐进行学习动员

8. 互动环节,让同学对学习问题提问

9. 邀请辅导员给对考风考纪问题进行讲话

10. 公布新届班委成员

11. 请其它班长对我们班的状况进行讲话

12. 请班主任进行

13. 宣布班束 班预期效果:

同学们加深对班委工作的认识,更支持班委的工作,增强班凝聚力。明确学习目示,形成良好的学风,班风,考风。让其它班更了解我们班的情况,给本班建立良好形象。增强师生之间的交流。

2、学生实践报告2000字

xx年的7月,xx理工学自动化学院xx支教团来到何店镇浪河中心小学的消息伴随着点点细雨迅速在当地居民间传播开来。孩子们渴望知识的眼睛,村民们积极参与的热情都深深地触动了志愿者们的心灵。为了回应他们的期待,支教团全体成员迅速运作起来。今日,他们也紧张而忙碌地奋战在活动的第一线。

莘莘学子求学切,xx招生迎新忙。

随州的雨,像纺车上的织线,点点滴滴,连绵不绝。清晨,空气中仍透露着丝丝寒意。,但这些都无法阻挡志愿者们如火的热情。天刚蒙蒙亮,他们便有条不紊地按照计紧张地投入到工作中。搬桌子,摆板凳,写文件,迎新生,作为一个团体,xx完美地展现了它的高效与协调。

尽管已做足了准备,村民们的热情仍令xx成员们始料未及。招生工作原定于8:30进行,然而七点起就有家长带着孩子络绎不绝地涌入校门。接待员们一边询问孩子生活学习的一些细节,一边按相应的年级将他们引领至指定的班主任处。

接送卡,安全协议,上课流程,任*,午休,用餐,班主任们带着和煦的笑容,不厌其烦,耐心地向家长们解释招生须知的每一个细节。有怕生的孩子,直躲在家长背后,然而哥哥姐姐们温暖的笑容,柔和的声音逐渐叩开了他们的心房。“哥哥,哥哥!”有的孩子直扯着志愿者们的希望,盼望着这些哥哥姐姐能陪他们说说话,陪他们一起嬉戏玩耍。

全力投入支教,用心收获感动。

支教是一件很艰苦的事情,除了对于这份事业的满腔热情之外,村民们的支持也成为xx成员坚持下去的重要动力。在采购物资时,xx成员们无数次遇到这样的情景:当看到我们身后印着的“xx支教团”的字样时,店主坚持要在打折之后再给与我们一些优惠;买了水果之后,老板往往再从本已不多的水果中再挑出一些送给我们。虽然这里的物产不够丰富,完成一份购物清单经常需要走遍整个街头,但不论走到哪里,当地的居民详细地告诉成员们哪些东西在哪里买,哪家的蔬菜比较新鲜,哪家的钢钉比较实。支教团中的韩家鹏同学对此深有感触,他说:“我们将全身心投入支教,希望能够让孩子们汲取营养,增长知识,而村民们回报给我们更多的感动。他们的热情鼓舞了我们,激励了我们,让我们能够一直向前迈进。”

支教,对xx成员来说,不仅是一份热情,更是一种责任。这是成员们的志愿,更是成员们的事业。我们相信,汗水与努力,成为进步的阶梯。xx支教团,将与孩子们一同进步,共同成长!

3、学生实践报告2000字

暑期实践仙居行的历程已渐渐离我们远去,而战乡的一切仍然历历在目,似乎发生在昨日。那里的山清新秀丽,那里的水清澈见底,那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人,都是那么让我难舍难忘。5天的时光,对于每个人的一生只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生宝贵的财富,是我们一生永恒的记忆,是我们一生难忘的经历……

对于我自己,已经是第二年参加这个活动了,与去年相比,我的经历与收获却是不相同。今年的暑期实践,我参加了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。

在这次实践支教中,令我感受颇深的是以下几点:

一、 团队

在一开始,我们的团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情似乎在一开始显得一团糟。因为之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的计在那边不能直接施行,在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计,将每个环节协调好,使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序,当然家配合的也非常不错。

在这次支教中,每位同学都非常辛苦,组内的每位同学每天晚上进行小组讨论,分配好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动安排,在前一晚都要做好充足的准备,不管是讲课、游戏、拍摄等,一切都安排的井井有条。在这个团队里,家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步,确实,几天下来,我们家显得更加团,我们的一切进行的更加的有序,这也让我们知道,所有的一切只要努力,一定能够做到更好。

二、 教

在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图,并负责一小组的英语卡片讲授。一开始,我问孩子们有没有上过地理课,果很一致的说“没有”,这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来,并在后面的竞赛中有了出色的表现。对于英语,在上课的时候,团队里的同学们坐在每组孩子们旁边,给他们上英语单词讲解,在课堂中也运用了一些孩子们喜爱的游戏让他们对英语课堂产生浓厚的兴趣。

同时,也让我深刻的体到作为一个老师身上担的责任是多么的重,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

三、 孩子们

孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,他们对于学习的热爱程度以及见到我们后的热情,尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们,帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时出现在我们的面前。在接下去的几天教学中,有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们的生活环境,学习条件,还有他们那种天真质朴的感觉,让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友,见到我就亲近的叫章丹姐姐,又或者教老师,那时觉得心里特别激动,她们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那一瞬间,我被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。那时的我,多么希望可以留久一点,和他们多待一段日子。

四、 送别

在最后的课堂里,温馨与浓厚的情意充满了整间教室,也有同学们在此刻留下了泪水却不让人看见,家心里都明白,我们舍不得孩子们,孩子们也舍不得我们,但是,在明天,我们一定离开,我们也带不回去孩子们,此时此刻,温情的教室里充满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们,写上心愿与祝福,放进玻璃瓶中,用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典,写上我们深深的祝福,希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸,记录我们曾经的快乐时光。

在回酒店后,我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的,他们说“哥哥姐姐们,谢谢你们从杭州赶来,教我们快乐,我们永远不忘记你们;今天你们就要走了,我很舍不得,你们究竟还是要走的,所以我想对你们说一句:谢谢!希望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩,祝你们天天开心……”。家都很欣慰,有这样的话语,我们这几天的支教旅途也更有价值。

对于孩子们,看到他们的生活环境后,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能带给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望能够更多的和他们沟通,去了解他们内心的东西,去给予他们心灵上的帮助,去和他们建立更加深厚的友谊;希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。

在这里的条件是比较艰苦的,但这也更能锻炼我们。让我们真正意识到要去为多做贡献,让我们知道我们还有很多事要去做,让我们知道我们的生活是多么的幸福,我们应该好好珍惜,无论是在以后的学习工作生活中,我都以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教,带回去一些朴素的精神,带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将“爱心”传承下去。

4、学生实践报告2000字

响应团*、团*20xx年全国学生暑期实践关于“关心三农问题,关注农村基础教育,关爱农民工子弟”的时代口号,在张掖市妇联、河西学院的正确领导下,在山丹县、河西学院中文系、东乐乡、山羊堡村、山羊堡小学等单位和部门的力关心和支持下,“情系山羊堡,关爱留守儿童”河西学院中文系青年志愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教工作得以顺利有效开展,支教工作不仅得到了学生的欢迎,也得到了当地群众的认可和好评。在支教工作即将束之际,我们在这里隆重举行“张掖市妇联、河西学院情系留守儿童关爱行动”。在此,我谨代表支教团全体成员,就此次河西学院中文系青年志愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教工作做如下汇报:

一、基本情况:

河西学院中文系青年志愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教团,由1名带队老师,11名同学组成,共12人,其中男生4名,女生8名。中文系在6月底就着手筹备暑期实践关爱留守儿童支教事宜,经过认真细致的,于7月初报中文系、校团委审批并获立项。由于对张掖市留守儿童体情况不甚了解,我们主动与张掖市妇联取得联系,在张掖市妇联的力支持下,学生入校、教室安排、支教团食宿、日常办公等方面给我们提供了诸多的便利。正是由于这些前些工作的有效保障,在我们在到来的第二天就顺利投入到正常的教学工作当中。目前学校共有105名学生,其中本校学生97人,由于免费教学,外校的10几名同学也到本校学习。我们实行完全的免费义务支教,不向学生收取任何费用,正常的经费支出由河西学院团委与中文系审批拨。

二、严格执行原有教学管理安排,开展特色教学。

我们的日常教学管理,按原有的时间表进行,上午开展语文、数学、英语、等基础文化课的教学。下午开展音乐、舞蹈、体育、美术、阅读等相关文体类教学活动。日常教学中,由指导教师担任教学组组长,建立严格的教案审查、听课、反馈、教学技能培训制度,真正做到“责任教学、效率教学”的目的。课外活动期间,我们精心组织文体类活动,7月25日开展了“我爱运动”“我爱学习”的趣味体育比赛,并对表现优异的团体和个人进行了奖励。7月27日开展了“唱的响亮”主题歌舞联欢。为了检验前期的教学成果,我们于8月1日组织进行了阶段性考试。为了切实体现关爱留守儿童,增进师生情谊,今天将要举行的张掖市妇联、河西学院情系留守儿童关爱行动的相关活动,充分展现我们的教学成果。

三、强化管理,增进责任意识

在日常生活中实行“伙食自管”“卫生自搞”“责任自负”的三自原则。克服一切困难条件,做到能吃苦、能干事、干成事。定期进行卫生扫除,保证校园环境干净整洁。及时开关校门确保学生、老师及教学活动的正常开展。支教团不定期的召开议,部署和安排工作。学生管理上实行班主任负责制,班主任不定期的召开班,及时就班级中出现的问题进行解决,以加强日常班级学生管理。对于任课教师的代课坚持监督与自查相合的原则,指导老师利用休息时间进行教学教案的相关培训与指导,定期检查老师备课教案,随机听课,就老师上课的情况进行点评与指正。组织教师进行教学问题与讨论,及时发现问题,及时解决纠正,保证和提高教育和教学质量,提高教学水平。

四、开展留守儿童调查

为更深入的了解留守儿童的家庭、心理、探究关于留守儿童的学习、生活各个方面的原因,完成实践计调查部分的工作,开展了留守儿童家庭调查。在家访之前,指导教师针对调查对我们进行了调查前的辅导和培训,使我们了解了一定的调查的基本常识,以及原则和技巧。在调查方式上开展多角度、多种方式、集体与个人调查相合;问卷与访谈等多种方式的调查,以提高调查的多样性与完整性、准确性与科学性。到目前共完成了个人调查报告12篇,发放问卷80份。

五、迎难而上、精诚团、集思广益、努力工作

短短半月的支教活动已束,在此期间,全团上下精诚团通力合作、集思广益、努力工作,克服一切生活、教学上的困难,女生没有宿舍只能在教室中的课桌上休息睡觉,克服高低不平、拥挤的住宿条件,忍受闷热的天气和蚊虫的叮咬。吃饭上,自己动手劈柴、烧火、做饭,土豆是一天中最主要的蔬菜,吃饭上有什么做什么,做什么吃什么,教学上缺乏相关的教学设备,我们就自己动手,挖掘现有的资源,确保教育教学的顺利开展。

不经历风雨怎能见彩虹,没有取经路上的磨难,焉有真经取得。只有不畏艰险、坚持到底的人才能到达光辉的顶点。今日事今日毕,心系祖国、奉献,做年轻有为的新时代学生,能经历这样一次光荣的实践,我们感到无比荣幸。

从筹备支教开始至今,我们受到了张掖市妇联、河西学院、山丹县、东乐乡、山羊堡村、山羊堡小学的相关领导的关心与力支持,各位领导多次看望我们,山丹电视台、山丹日报、山丹县广播电台还就我们的活动进行了采访和报道,在此,我谨代表支教团的全体成员,向各位领导的关心和支持表达我们最真挚的感谢。最后祝各位领导身体健康、工作顺利,祝山羊堡小学的同学学习进步,祝山羊堡小学的明天更美好。

以上就是此次“情系山羊堡,关爱留守儿童”河西学院中文系青年志愿者赴山丹县山羊堡爱心小学暑期支教工作与汇报,不足之处,还望批评指正。

5、学生实践报告2000字

六月份我报名参加了院里的暑期实践—xxx支教,又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了,由于今年的气候条件不是很好,很多南方地区发生洪涝灾害,我们地理科学学院别山基地处于山区存在很的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑,取消了此次别山之旅。听到此消息的我当时十分失落,心想自己的暑假不知怎么过了。

最后,队长xxx为了不让我们失落,经过百般艰难,终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息,我又十分高兴,期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名,十分可惜啊。XX年7月4号我和其他队员一起踏上了前往xxxx九年制学校暑期实践的艰辛之路。

现如今暑期实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富,我将永远珍藏。

由于xxxxx队长刚联系上的,今年我们第一次去,所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。个人简历为了表示我们的热情与友好,我们前期做了本募捐活动,捐了量的,还去采购了一些等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去,我们还要带自己的一些东西,加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。

7月4号那天我们每个人背着好几个包、小包从北区到70路底站,再乘70路到长途汽车东站,再转车到桥北车站,这一路我们的衣服都湿了。家都汗流浃背。但我相信家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上,我们都睡着了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想家都在想着那边的情况,那边的孩子,那边的一切一切……到了淮安,我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。

这一路走来,之中的艰辛只能也只有自我才体到。经过了5个小时左右的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。

来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里xxx生活呢。学校照顾的很是周到,是他们供应我们一日三餐,这减轻了我们的负担。

我们每天要在6:00左右起床,6:30吃早饭,11:30吃午饭,6:00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、健康”的天然食物——苏北农家土菜,入口就有一股清新之感,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。支教束后,家都说自己长肉了。

初来乍到,毕竟有地域和文化、水土等方面差异。困难是有的。

比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室,但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中,类似的困难有很多,比如说,有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多:坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。

但这些困难都是小困难,我最终将其一一克服。我认为这就是真正的实践。我们当代学生几乎都是被爸妈宠的,在温室里培养出来的。经常听老者说你不去上走一遭,你就不知是什么样的。实践的目的就是要让我们学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难;了解、接触,以便以后我们融入。工作这是一种生存能力的锻炼。我们都知道上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的实践算什么实践!不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗?没有现在的困难就没有以后的成功。所以直面苦难,无所畏惧,乐观生活,必能成功是我此次实践所体到的。

实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学对人处事,学独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!而此次我想我们的成员都做到了,我们都曾付出过,努力过,实践过……我认为我们本次暑期支教实践是相当的成功的!

我很幸运地参与了这次的实践,虽然很苦,虽然很累,可是我依然乐在其中,因为我成长了,我收获了,满怀着累累精神硕果,我回来了,但是实践的精神依然教导我,无论是在以后的学习和生活中,我都以全新的角度审视一切,珍惜所拥有的。

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