小学生诗歌朗诵稿范例
朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是关于小学生诗歌朗诵稿范例的内容，**！
时间是什么
急忙的人说
时间是疾飞的燕子
它的翅膀挥得很快
让人看不清楚它的方向
彷徨的人说
时间是红绿灯
一会儿是红灯
一会儿是绿灯
它的秒速变得实在太快了
也有人说
时间像课程
体育课的时候
它就变短
数学课的时候
它就变久
更有人说
时间像青春的沙漏
流失永不复返
说了这许多
我还是希望
时间永远都停留
四季的树
树呀！春天之时，
你穿上了绿油油的衣裳，
你孕育了森林，
谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。
让我们享受新鲜空气！
树呀！夏天之时，
你站立蓝天白云间，
一动也不动，
形成了一片大树荫，
当我炎热的时候，
就可以投入你的怀抱中，
我的世界不能没有你。
树呀！秋天之时，
你换上了红色的衣服，
天气也越来越冷了。
小动物也开始储存食物，
你却站再那里一动也不动，
原来你是动物的家。
树呀！冬天之时，
动物开始冬眠了。
你也换上了雪白色的衣服。
国外开始下雪，
而光秃秃的你，
仍然耸立，
不畏刺骨寒风，
不怕冰冷冬雨，
树呀！如果可以，
我要跟你学习坚毅的精神。
四季的雨
春天的雨，细细的，绿绿的，
染绿了小草，染绿了树叶，
农民伯伯开始播种了。
夏天的雨，急急的，红红的，
染红了花儿，染红了太阳，
太阳火辣辣的把阳光洒向大地。
秋天的雨，忙忙的，黄*，
染黄了树叶，染黄了稻田，
农民伯伯开始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了树梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔术师，
因为有了它，
四季才会变得如此美丽。
勇气
勇气是个调皮的小精灵
有时出现
有时躲起来
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩吗？
家人 是给予我勇气的支柱
朋友 是给予我自信的靠山
老师 是给予我智慧的天使
唯一只有这些人
可以给我勇气自信与智慧
勇气是翅膀 带我飞翔
飞过困难 飞过挫折
飞过沮丧 也飞过悲伤
我希望我的翅膀
永远陪伴着我
成长的路上
一起飞翔
拓展阅读
1、小学生诗歌朗诵稿
我走过无数个四季
把春夏秋冬记忆的浪漫与安暖
分配到时光的怀抱
母亲沿着父亲筋骨浸血的桥
把生命的苦累
担当到拨山过水
才使我从生日的第一苗烛光里
看到雨雪风霜的命运
你的一次不留神的露红
让我独树的阳光的挺立
一束束站成天庭饱满
只一步就让成长与山龄
忘了青春的海拨和高度一一
也许是那只鸿雁
捎来远古时空以外的信息
你只一叶苍茫的雨的芭蕉
把六月的红雪与腊月的闪电
忽闪为云的刻度
在天平上，任风之舞蹈
将气血外多余的枝节
抖落成你的玉体
和我用心血描绘的
亭亭玉立的爱情
我们的梦可以在
泪水打湿的眼里曝光……
今夜走近年的门槛
那一纸窗户及月透的心情
已令大雪无痕
悄悄送来一页家书
我不曾看到父亲母亲的面容
只一指岁月磨破的
手印与脚印
就捧得一生传世的水土
让神圣的钟声起早在前头
痴痴地等我
从白杨和雪的小道
一路燃烧的红梅心曲
我爱的人从海角天涯峰回路转
等把夕阳的梦与晚诗
放到海的万丈洪涛上
我们永无止境的静谧的血
在无眠的星斗
把风暴潮抛起又落下的
银辉里
以曾虚无的原罪
用一滴海的火焰
把朝朝暮暮赎回
让阳光照耀的日子
从今开始
重新归还于我们
沸腾的青春与希望……
2、小学毕业季诗歌朗诵稿
A：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;
B:小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
C:稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;
D:春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
合：老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
A:你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗，
B:你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
C:你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声的飘荡
D:你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
合：母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
A:忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
B:忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
C:忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
D:忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
合：母校啊
让我怎样感谢您 六年，两千多个日子
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最知心的朋友
有我们最难忘的学习生涯
A:再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰!
B:再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!
C:在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们最美好的回忆
D:老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里
合：蓝天小学，您是我们健康成长的沃土!
是我们儿童希望的乐园!
A:在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之才打好了扎实的基础
B:临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅
因为那无限的未来就要从现在开始
C:明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
D:这份责任就是我们要学会爱，
合：爱我们的家人、我们的老师和朋友
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
A:我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
B:我们即将迈出蓝天小学的校门，
但在今后
不论走到哪里
我们都不会忘记我们曾是蓝天的学子
C:不会忘记，班主任老师的叮嘱和期望
昨天蓝天是我们的荣幸
明天我们是蓝天的骄傲
D:今天我们是蓝天家园里的一缕芬芳
明天我们是共和国的钢铁脊梁
合:告别熟悉的学校
像孩子总要离开妈妈的`怀抱
初中的大门在向我们招手
脸上却是含泪的微笑
A:在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗
B:在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
C:再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
D:再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
合：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟
再见了，心爱的同学，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把未来的美好畅想。
(深深鞠躬——)
A:向深爱的老师，敬爱的校长，可爱的同学
献上我们临别的祝福
B:感谢老师
祝您身体健康，事事如意
C:祝福同学
让我们奋发有为，再创辉煌
D:最后，我们再一次代表全体毕业生,
向辛勤哺育我们的老师说声——
(合)老师，谢谢您!
向教育培养我们的母校说声——
(合)蓝天，祝愿您!
合：愿您繁花似锦
根深叶茂
从成功走向灿烂
从灿烂走向辉煌
3、爱国诗歌朗诵小学生
祖国，母亲
我对你诉说
你曾是满身疮痍
太多的坎坷。
外国列强铁蹄的践踏，
*王朝重重的压迫，
四万万同胞痛苦的呻吟，
使你在漫漫长夜中思索、抉择……
祖国，母亲
我对你诉说，
光荣的一九二一年啊，
那个流火的七月，
南湖航船发出耀眼的光泽。
“八一”起义的愤怒枪声，
震响在南昌那英雄的城堞。
中华民族希望之曙光，
升起在五千年的故国山河！
祖国，母亲
我对你诉说，
在那八年抗战的时日，
在那解放战争的岁月，
我国广袤的热土上，
曾洒下多少儿女的热血。
终于到了一九四九年十月，
迎来了那个万众欢腾的时刻。
祖国，母亲
我对你诉说，
今天是你的生日，
喜庆的锣鼓在神州响彻。
山岗茵茵显得年轻，
流水潺潺发出欢歌。
你以崭新的容颜与英姿，
屹立于世界民族之林，
如旭日东升，光芒四射！
4、爱国诗歌朗诵小学生
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的天安门,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了*,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
5、有关中小学生文明礼仪歌范文锦集
文明礼仪在哪里？在商场？在学校？在家里？不，不，不，它们都不在这儿。文明礼仪处处都有。可现在呢？文明礼仪都没了，因为这样，所以就惹来了许多喧闹的声音。下面的事就是一件例子。如下：
有一次，我路过公园。看到了一个个子很矮的人，他在干啥呢？当我观察了一会儿时，他做了一个偷鸡摸狗的姿势，原来他想插队。插队！这是我意想不到的事，他竟然插队。这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。想让一个人告诉管理纪律的人。真是老天不负有心人哪！果真有一个人对管理的人说：“有人插队！”管纪律的人说：“插队的人先打针，站到前面来。”终于，恶人有了恶报，我也走了。
这时的你应该明白把文明抛到九霄云外的人有什么*了吧。对了，话说回来，我还没有介绍商场、学校和家里的文明礼仪呢。如下：
商场里的文明礼仪是：有一个牌子，上面写了“不许乱碰”。如果你碰了，我估计你就要“死跷跷”了。嘿嘿，也没有那么严重了啦，但是这件事反映了你不讲文明礼仪的坏习惯。
学校里的文明礼仪是：见到老师或者校长都要叫声您好，让别人心里都感到很舒服。同时别人也会夸你是一个讲礼貌的小孩子。这也反映了你讲文明礼仪的好习惯。
家里的文明礼仪是：东西是从哪里拿的还要放到哪里去，也不要乱打或乱摔东西。这样也反映了你是一个很有礼貌的人。
讲礼貌，讲文明，人人夸你好榜样，我们都向你学习。
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